多动症测试哪些方面

会员2069909 已回复
我儿子不好好听老师讲课,老师反映,经常扰乱课堂,和同学吵架,怀疑是多动症,多动症需要检查哪些方面?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王玉玮 主任医师 山东大学齐鲁医院儿科 三级甲等
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性...
多数检测方法是针对MBD,特别是神经系统检查和脑电图,但这些方法都有一定局限性。针对所有的病例,检测特殊行为和儿童之间的相互反应才有重要价值。主要病症注意力涣散,上课时思想不集中,坐立不安,喜欢做小动作,活动过度3.情绪不稳,冲动任性,动作笨拙。如果患者还是怀疑,建议及早就医。
相关问答

孩子多动,不能安定。不能安坐学习东西,对他后期的学习会形成很大的障碍。注意力分散,在学习过程中,什么响动都会将他的注意力牵走,学习会有很大的阻力。孩子不避危险,看见汽车不知道去躲,爬墙头不避高低,对身体有危害。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症(ADHD)是儿童行为异常的常见问题,三岁儿童ADHD可出现手和脚持续跳舞,无法安静坐下,精神无法集中和情绪不稳。
1.儿童有类似多动症表现时,可进一步进行翻手实验,即要求患儿四指并拢,大拇指放在手掌上,重复翻手,通过观察手肘部晃动幅度,患儿手指并拢程度和维持时间等指标,可判断患儿手是否灵活。
2.此外,还可进行捏鼻实验,用让患儿睁着眼睛和闭着眼睛,重复指称其鼻尖运动来判断患儿运动是否太笨拙,或用脑电图进行检查以观察脑电波有无异常现象。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

经常动个不停,容易兴奋和冲动。注意力难以集中,容易转移。做事常有始无终。话多,好插话或喧闹,常干扰其他人。难以遵守集体活动的秩序或纪律。情绪不稳定。学习不专心导致学习成绩差。动作较笨拙,精细运动技能差。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童多动症是儿童时期比较常见的一种精神心理行为方面的疾病,第一就是注意力缺陷,做作业的时候或者说做什么事情的时候有始无终。上课的时候注意力不集中,注意力容易跟随环境而发生改变,很难集中精神做功课,或者说干其他的事情。第二做事容易出现冲动,想干什么事情就干什么事情。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停,做作业或游戏时,注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四,如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症的表现主要有注意障碍,活动过度及冲动,并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散,常常不能把无关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时,注意力常常难以保持很久有愣神儿,经常因为周围环境中的声音分心,东张西望或者接话茬,做事很难持久,经常一件事没做完,又去做另一件事儿。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。