多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。
注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征，是在儿童中较为常见的一种障碍，主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等，建议进行心理治疗，比如行为治疗、家庭治疗等，需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。
孩儿如果有多动症，就会出现注意力不集中，活动过度和易冲动的情况。得了这种病之后，少数部分人会服用一些药物，绝大部分人都是需要家长和大夫配合来治疗的。父母一定要给孩儿提供良好的生活环境，和孩儿沟通时要有耐心，还要教育孩儿不要和其他小好友起冲突。
一般孩儿如果有多动症的情况下，就会出现注意力不集中，活动过度和易冲动的情况。得了这种病之后，一般少数部分人会服用一些药物，绝大部分人都是需要家长和大夫同时配合来治疗的。父母一定要给孩儿提供良好的生活环境，和孩儿沟通时要有耐心，还要教育孩儿不要和其他小好友起冲突。
多动症是儿童期最常见的心理障碍之一，由于不符合年龄发育水平，注意力不集中，注意持续时间短，活动过度，浮躁等，常伴学习困难，品行障碍，适应不良等。目前，在国外已成为一种常见病，多发病。国内外的调查表明其患病率高达人至人，男女比例四比九，部分儿童在成年时仍然出现病症，影响患儿学习，身心健康及成年家庭生活与社交。
教育小儿多动症，要控制小孩子的日常行为，不要让他想做什么就做什么，要让他知道事情的对错，不能让他任性而为，虽然是小孩子，但是他是特殊人群，必须要利用特殊的方法来治疗，利用督促式的教育才会对小儿多动症有很好的效果，为了孩子的将来，一定不能马虎。
