这实际上是宝宝思维不灵活的表现，一方面要尽量创造机会让孩子到外面多走走多看看，扩大视野，让宝宝独立地去完成一些事，另一方面要向宝宝提出要求，多问几个为什么，宝宝上学前要嘱咐宝宝，上课要多提几个问题，放学回家后，要问宝宝，今天在学校里，向老师提了多少问题，促使宝宝思维的发展。
语言发育迟缓可以用交流态度的训练，事物的操作训练，手势符号的训练，实物的识认训练，词汇的理解训练，表达训练，来训练孩子，效果都比较好，宝宝语言发育比较迟缓，可以去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊，在医生的指导下进行康复训练为好。
问题分析：你好，根据您所描述的情况，这是属于正常现象，因为这个年龄段的孩子还没有学习太多，所以才会表示成这样。
指导建议：平时可以多让孩子看看书，多讲一些故事多说一些词语，这样能够有效的提高。
目前对于治疗精神发育迟缓全国的精神病医院的第六人民医院也就是精神病医院。在那里有许多对于治疗精神发育迟缓这方面有很高造诣的医生和专家。一般多考虑为脑部的神经发育异常而引起的这种表现。建议到专业的儿童医院来检查脑电图和脑部的神经反应测试以及脑部的核磁共振这样才能做出一个明确的判断来选择营养神经和脑细胞的药物进行综合治疗。
语言发育迟缓的儿童应该到专业机构接受全面的评估和听力测试，治疗根据个体需求定制，确定合理目标，康复师，家庭成员协同努力，必要时借助相关仪器设备，改善儿童的发音功能和沟通能力。
感受性语言障碍的儿童口头语言的理解和表达均差，儿童不能够理解简单的指令，根据语言要求指出某种物品，这类患儿能听到声音但是对于语言却不能理解，给予手势、表情时有反应。
