小儿多动症表现在儿童什么方面?

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患者年龄:女孩子,2岁了。。整天爱跑个不停。。见到什么都要玩 想得到怎样的帮助:这算不算小儿多动症
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杨文青 副主任医师 四川省医学科学院·四川省人民医院儿科 三级甲等
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管...
1.判断儿童是否有多动症,一定要选择儿童最有兴趣的事物作为参照标准.如:儿童多喜欢看动画片.看电视时,儿童能目不转睛,聚精会神,就可判定他没有注意障碍.而多动症儿童即使是感兴趣的东西也不能吸引他的注意力.2.多动症儿童常会做一些不假思索,危险的行为,而顽皮儿童的行为是经过思考的.3.多动症儿童做事无目的性.如:画画,人物常是缺胳膊少腿的,而顽皮儿童能把感兴趣的事做好.那么,针对多动症的孩子,家长应如何帮助治疗呢?通常可使用一套运动处方:1.滑板游戏:由一块木板和四个轮子组成,可由任何方向自由转动.孩子俯卧在滑板上,滑过地板或斜坡时,利用身体来对抗阻力。这种感官刺激是坐或站所不能达到的。2.木马旋转:儿童坐在旋转木板上,由成人转动木马,按顺时针、逆时针各转十圈.交替重复数次.3.平衡木:可以在平衡木上站立、爬行、走动,重复数次。4.圆桶滚动:让孩子趴在可滚动的大圆桶内,慢慢向前滚动圆桶.孩子为能保持身体平衡就必须不停爬动.5.跳蹦床:让孩子在蹦床上跳跃,每次约半小时左右.6.滑滑梯:让孩子从滑梯上滑下,然后再爬上去,反复多次.7.袋鼠跳:孩子站在布袋内半蹲,双脚合扰,像袋鼠一样一步一步向前跳动,重复多次.
相关问答

小儿多动症一般会在日常的生活中,比如在学习或者游戏时,会有一些不稳定的行为,比如精神不够专注、不够耐心、脾气暴躁、身体上的一些行为。所以,父母要密切注意宝宝的健康状况,一旦出现明显的多动症状,要到三甲医院进行全面的体检,明确儿童患有多动症,并进行相应的处理。平时要多吃一些新鲜的蔬菜和水果,多食用一些富含维生素的肉类,如瘦肉,牛奶,鸡蛋等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿多动症的原因还没有明确,一考虑跟遗传因素,轻微脑部受损,神经因素,大脑发育迟缓,环境及社会因素等原因有关,小儿多动症的表现主要是注意力不集中、焦虑、学习困难,需要结合临床表现而定。多动症的孩子通常会表现为不能专心做完一件事情,经常会在做一件事中间突然想到一件新的事情并忘记之前的事情。通常可能会与孩子爱玩混淆。需要到儿童医院神经内科就诊,明确诊断,积极配合治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

通常情况下,小儿多动症看儿童精神科。
小儿多动症是一组描述注意力不集中多动、冲动为主要的症状的综合征,通常是儿童时期一种比较常见的精神发育行为障碍性疾病。小儿多动症和儿童抽动症,孤独症、学习障碍等共同发病。所以带多动症的儿童一般jet到儿童精神科就诊。其次需要到综合医院的儿科就诊,因为绝大多数综合性医院的儿科,各种儿童常见病都能治疗的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,小儿多动症不能吃以下食物和药物:
儿童多动的时候要注意避免食用生凉、辛辣、刺激的食品,如辣椒、韭菜、洋葱等。可以多食用一些新鲜的蔬果,比如可以多食用一些富含蛋白质的瘦肉、牛奶、鸡蛋等,这些食物都可以促进人体的生长发育。建议患儿到三甲医院进行全面的体检,在医师的建议下合理使用药品,从而达到有效的控制和康复的目的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿有多动症,家长一般可以给儿童服用抗多动症的药物,比如哌甲酯、盐酸哌甲酯控释片等,可以明显缓解孩子的注意力不集中、多动、冲动等症状。家长还可以给儿童进行行为的强化训练,比如在儿童的行为表现有所好转时,家长要及时进行鼓励强化;如果儿童的多动、冲动等行为没有好转,家长也不要简单的打骂,而是要慢慢引导。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

诊疗方法有:药物治疗,治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋类的药物、抗忧郁类的药物、抗精神病类的药物及抗癫痫类的药物等,能够缓解部分症状。物理治疗,主要是使用微电流来刺激大脑的原理,这样起到调节大脑分泌的作用,对于改善多动症具有相当明显的作用。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。