主要从两个方面进行。一是从帮助孩子训练的角度上，促进孩子自身能力的发展。第二个是从孩子的态度、责骂的教育角度上，要改正这种教育方法，变责骂、殴打为赞扬、鼓励，与孩子培养一个良好的感情。
帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长，比如当孩子喜欢画画时，应该给他充足的空间，可以和他一起画，充实孩子的生活内容。
多动症的表现主要有注意障碍，活动过度及冲动，并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
多动症检测可以通过详细的病史，包括从家长和老师获得资料，然后进行相应的体格检查，包括进行注意力量表的筛查，其次需要对神经系统的体征进行进一步的检查，排除一下神经系统疾病。
一般情况下，宝宝多动症可能有以下表现：
宝宝患有多动症，一般会出现好动的表现。如果宝宝的年纪在5到6周岁甚至以上，并且出现了宝宝的症状，那么就可以认为是多动症了。除了好动之外，宝宝患有多动症还会出现注意力不能集中的问题。病情比较轻微的宝宝在做自己喜爱的事时，可以专注，并且有很好的学习能力。也有一些宝宝出现了多动症，还会出现运动频繁的表现。
多动症一般指的是注意缺陷与多动障碍。通常情况下，注意缺陷与多动障碍并不能通过使用中成药得到有效的治疗，因此没有注意缺陷与多动障碍的中成药有哪些这一说法。具体情况分析如下：
注意缺陷与多动障碍是儿童发育过程中出现的神经发育障碍，属精神心理疾病，主要的临床特征为注意力不能集中，儿童注意缺陷与多动障碍，一般通过中成药并不能得到有效的治疗，而注意缺陷与多动障碍患者一般可以按照医嘱使用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯缓释片、盐酸安非他酮片等药物进行治疗能得到不错的治疗效果。
