主要从两个方面进行。一是从帮助孩子训练的角度上，促进孩子自身能力的发展。第二个是从孩子的态度、责骂的教育角度上，要改正这种教育方法，变责骂、殴打为赞扬、鼓励，与孩子培养一个良好的感情。
表现为轻松、愉快、热情、乐观、兴高采烈、无忧无虑。这种情感是愉快的并具有相当的感染力。思维奔逸：是指联想速度的加快。需要增多、高谈阔论、滔滔不绝、感到说话的速度远远跟不上思想，有时可出现音韵联想，随境转移。
物理治疗，主要是使用微电流来刺激大脑的原理，可以调节大脑分泌的用处，对于改善多动症具有相当明显的作用；药物治疗，适用于6-12岁患儿，心理治疗困难，推荐以药物治疗为主，同时辅以行为治疗。
多动症孩子应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。多动症孩子应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。
小儿多动症的原因还没有明确，一考虑跟遗传因素，轻微脑部受损，神经因素，大脑发育迟缓，环境及社会因素等原因有关，小儿多动症的表现主要是注意力不集中、焦虑、学习困难，需要结合临床表现而定。多动症的孩子通常会表现为不能专心做完一件事情，经常会在做一件事中间突然想到一件新的事情并忘记之前的事情。通常可能会与孩子爱玩混淆。需要到儿童医院神经内科就诊，明确诊断，积极配合治疗。
