主要从两个方面进行。一是从帮助孩子训练的角度上，促进孩子自身能力的发展。第二个是从孩子的态度、责骂的教育角度上，要改正这种教育方法，变责骂、殴打为赞扬、鼓励，与孩子培养一个良好的感情。
情感调节功能障碍，就意味着多动症病人的各个方面都会受到损伤。由于儿童多动症的脾气，患者对社会产生了更多的排斥。患儿的学习时间比较短，需要特殊的教育，逃课也是常有的事情。
与多动症的其它共病类型相比，情感调节能力不足并非是多动症患者共同出现的情感紊乱的早期症状，治疗多动症的药物就会减轻这种症状，同时也会改善各个方面的损伤，而其它的疾病则需要相应的治疗。
多动症对饮食一般没有特别的要求，一方面多动症本身没有特别的食物禁忌，另一方面，也没有研究表明哪些食物可以改善多动症的症状。如果怀疑孩子有多动症，建议带孩子去正规医院儿童保健科发育行为门诊进行相应评估。确诊多动症时，要根据孩子的年龄段进行相应的治疗。
多动症一般都是由于脑基地功能障碍引起的。主要是采取家庭，学校，社会三方面的共同关爱，而且一定要持之以恒。对不良行为及举动要正面的给予基础教育，要启发和鼓励，不要在精神上施加压力，更不要责罚和打骂。使用药物来治疗，要从小剂量开始。在药物治疗过程中，一定要指导用药的方法，疗效，观测用药后的反应。
多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。
