主要从两个方面进行。一是从帮助孩子训练的角度上，促进孩子自身能力的发展。第二个是从孩子的态度、责骂的教育角度上，要改正这种教育方法，变责骂、殴打为赞扬、鼓励，与孩子培养一个良好的感情。
治疗要去医院进行，这里给点对患儿的态度要以耐心，关怀和爱护的态度加以处理对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励，遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力，更不能现骂或体罚对有不良习惯和学习困难的患儿。
结合医院的医生的指导，给小孩子合理安排每天的生活作息。正确引导小孩子的日常行为，培养良好的行为习惯，并且注意有贫血和微量元素缺乏的要及时补充，特别是补锌也有助于小孩子神经系统的发育。
轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不主动去学习，造成学习成绩下降，行为上表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难读完小学及初中。行为上表现为惹是生非，干扰他人。随年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪道路。
抗抑郁性药物治疗：对于不能服用刺激性药物的患儿可用一些抗抑郁药物，来提高孩子的注意力，减少冲动性行为，还可振奋患儿萎靡的情绪。兴奋剂药物治疗：能减少孩子的冲动性行为和攻击性行为，并有助于患儿集中注意力。
