在听课、做作业或其，他活动时注意难以持久，注意力不集中会影响课堂表现和学习成绩，现严重激烈的情感发作，冲动不顾后果，爆发身体或语言的攻击行为，严重影响日常生活和人际关系。
多动症的表现主要有注意障碍，活动过度及冲动，并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
多动症不治会导致自控力差多动症患儿一般坐着时，会经常觉得局促不安，不自觉得玩手、玩脚或不断地扭动身体。严重的还会在课堂中离开座位，到处乱跑或过度活跃。他们很难安静地玩乐或学习，永远都在进行一些事，或是动个不停。
一般情况下，多动症儿童的表现可能有注意力不集中、活动过多、行事冲动等。
1.注意力不集中：多动症儿童的表现可能有注意力不集中，儿童容易受外界的因素而分心。
2.活动过多：多动症儿童的表现可能有活动过多，手足的小动作比较多，不能安静坐着，经常在座位上扭来扭去。
3.行事冲动：多动症儿童的表现可能有行事冲动，做事不顾后果，仅凭一时的兴趣行事。
多动症应早发现、早诊断、早治疗。要进行规范化。多动症的治疗采用个体化的、长期的综合治疗模式，包括药物治疗和行为治疗。多动症的治疗方法主要有药物治疗、心理治疗、技能训练、特殊教育、父母培训等。一些针对性训练如脑功能反馈、感觉统合训练对治疗是有益的。
