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刘书勤
副主任医师
内科
擅长：缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗，特别...
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问题分析：脑瘫患儿的听觉障碍是指变聋(失聪)、部分听力丧失。听力是语言发育的关键，只有能听见、听懂语言，才能学习和使用语言。。孩子出现脑瘫的原因可能与其先天发育不良或孕期病毒感染及分娩时出现产程过长宫内缺氧性脑损伤有关
意见建议：脑瘫一旦出现异常姿势与活动，特别是不能站立与行走的时候，需要手术治疗。对于痉挛性脑瘫患儿来说，手术治疗有可能改善肢体功能。目前国内治疗脑发育不全比较有效的方法是微创手术，鉴于小儿正处于神经系统发展和完善过程，因此，对脑发育不良患儿需要早发现和早诊断，及时把握治疗时机，使脑发育不良得到最大限度地修复，年龄越小，治疗效果越好。
张宜龙
医师
内科
擅长：小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析：脑瘫病人运动协调能力是非常差的，严重者双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身、坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。
意见建议：脑瘫的治疗计划应以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标，尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩，尽量推迟或避免手术治疗。常用的治疗方法包括：药物、手术、物理及康复训练治疗，建议到正规医院接受检查后再选择最佳的治疗方法。
脑性瘫痪，简称脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作。出生1个月后各种原因引起的非进行性中枢性运动障碍，有时又称为获得性脑瘫。
治疗师应为患儿及其家长制定家庭训练计划。该计划重点应放在提高功能和防止继发残损方面，但是对于特别严重的患儿，易化护理及减轻家庭负担应是主要目标。通常包括：对患儿病情的了解以及日常生活的安排；针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治疗；功能性主动活动的强化训练；辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。
李刚
外科
擅长：乳腺外科、肛肠疾病、烧烫伤
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你好，康复疗法：术后整体功能恢复快，住院时间短，一般术后一周即可见明显效果。交错纠正法： 纠正相反神经支配造成的紊乱，建立正确支配途径，改善神经支配功能，使神经、肌肉、关节活动协调。开创法：一次性完成多肢体、多部位的手术，使患肢的多个畸形部位得到矫正。
通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。常用的技术包括：体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗（理疗）等等。
当肌肉严重挛缩和关节畸形时，可选择矫形手术，且应尽量在一次手术中完成所有需要矫形的部位，以便术后更好地改善功能。对于下肢肌肉广泛痉挛且肌力基本正常的患儿，可采用选择性脊神经后根切断术。无论何种手术，在手术实施的前后，应有规范的康复治疗方案与之相配。
在康复治疗中常配合使用矫形器，以达到限制关节异常活动、提高稳定性、协助控制肌肉痉挛、保持肌肉长度、预防畸形、辅助改善运动功能等目的。矫形器的应用关键在于根据患儿的个体情况选择最佳佩带时期和类型，因此，应由康复医师、治疗师和矫形师共同商榷决定。
