早期治疗：孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。心里治疗：其业余活动面或活动内容也是有限制的，不会做建设性的决策或提建设性意见。
自闭症又称儿童自闭症，其主要特征是社交障碍、兴趣狭隘、行为刻板等。童年时，不愿意和同龄的孩子玩耍、合作和分享。不善于交际，朋友也很少。进入学校后，与他人交流的主动性和兴趣都降低了。没有广泛的兴趣。喜欢用更传统的方式重复一些事情，并且长时间吃几种食物。这应该在公立医院诊断。
孩子在出生时出现产生、宫内窒息、感染、中毒等，易导致患病。有经过对这类儿童的检查发现，15%-50%的患儿伴癫痫发作，有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。像先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
自闭症病人相比正常人，语言发育迟缓，通常两三岁都不会说话或者说话时表达不清。部分病人还会出现语言倒退，极少说话。随着年龄的增长，由于语言障碍，自闭症病人在交际场合时会沉默不语，在日常生活也会沉默不语。别人难以与其交朋友，正常沟通交流。
抗精神病药物：应小剂量、短期使用。孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程训练：根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容和对患儿语言还有交流以及感知觉运动等。
