脑瘫儿语言怎样训练

会员177066791 3岁 已回复
出生第二天,缺氧、缺血性脑病。现在是运动方面可以,讲话不行,只能说二个字,不能说一句完整的话。现在已经有3岁了。智力比同龄人差些。有癫痫。出生第二天,缺氧、缺血性脑病。2007年5月13日 曾经的治疗情况和效果:在武汉同济、儿童医院治疗。北京尔康医院做康复怎样提高语言能力,和智力
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
向红 副主任医师 成都中医药大学附属医院儿科 三级甲等
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮...
病情分析: 脑瘫儿童约有80%左右都具有不同程度的语言障碍,表现为发音不清,构音困难,语言表达障碍,甚至失语症等 语言是人与人交流的工具,是知识、信息的载体。如果脑瘫儿童语言障碍得不到有效矫治,那么他们就无法与更多的人进行信息、情感的交流,就如同与世隔绝的生活。矫治脑瘫儿童的语言障碍是个循序渐进的过程,医学治疗在短期之内是无法达到很好的效果,它需要长期的教育和训练指导意见: 脑瘫儿童的语言训练在很大程度上不只注意构音器官的运动功能训练和发音训练,其实更科学的方法是:在进行构音器官训练之前,首先要训练脑瘫儿童全身状态,因为构音器官的运动受全身状态的左右。只有全身状态趋于正常,脑瘫儿童才能正常发音,下颌、口、舌才能正常运动 在训练时要有正确的姿势,提供正常的肌张力,同时要使呼吸深而缓慢。先利用游戏或歌唱方式练习,使脑瘫儿童能松弛神经,把肌张力调整的最佳状态。发声训练最好从拟声词开始,因为拟声词有趣并且容易发音,选择周围环境中最常听到的声音来练习,如汽车声、小狗叫声等,再逐渐练习词语、短语和句子。在练习句子时最好选择歌词较为简单的儿童歌曲,使他们边唱边练,在欢乐的氛围中愉快地练习。 以上是对“脑瘫儿语言怎样训练”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
相关问答

如果孩子在他两岁时不走路,他就不会说话。这很可能是脑瘫,所以你应该去医院检查。如果你确定你有脑损伤,你应该尽快治疗。治疗越早,孩子的康复就越有帮助。不能再拖了,拖了很长时间,孩子的大脑更难恢复。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

一般来说,可以通过相关表现判断婴儿脑瘫。
如果婴儿脑瘫,可能会在新生儿期出现哺乳困难、易打挺、异常哭闹等症状。3-4个月后婴儿不能竖头,双手仍然呈现紧握拳的姿势。5个月后婴儿身体姿势可能不对称,并且不会主动伸手抓物。6个月后婴儿因为手口不协调可能不能把东西放入口中。如果出现以上症状,可能是脑瘫,应该及时前往医院就诊。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

孩子不应该是由脑瘫引起的。脑性瘫痪主要是由于宫内或分娩过程中脑组织缺氧等因素导致脑神经功能障碍而引起的一系列症状。大多数脑瘫病人表现出身体运动障碍和低智商。你孩子的这种现象主要是由自闭症引起的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

新生儿指从出生到满月期间的小儿,临床中发育较好的新生儿可能会与父母,或者周围的熟人之间有眼神和表情的交流,会有笑容出现。但不能了解其运动发育的情况,只能通过哭的声音力度判断。正常小儿的哭声较响亮,四肢运动较有力。若小儿哭声有气无力且较为怪异,肢体的活动显得较为乏力,可高度怀疑是新生儿脑瘫。出现异常情况时,及时到医院就诊,明确诊断,以免延误病情。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

增加说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐,引起患儿对训练的兴趣。鼓励患儿说话,应多表扬,鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说,千万不要批评和指责患儿。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

可以观察宝宝的平常表现。宝宝脑瘫的表现有:新生儿身体过软,痉挛发作,易受惊吓,哭声微弱或持续哭闹。小儿出生1到3个月,期间俯卧位时不能抬头,抱起时头不能竖直。手握拳拇指内收,斜视眼,不能追视。4到5个月时,不能伸手抓物或左右有差别,不会翻身,紧张时上肢屈曲内收,手握拳,下肢交叉伸展,如果发现脑瘫,及时去医院治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。