平时保持正确姿态，练习坐站及爬、行走。当小儿脑瘫有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练了，交谈时要与眼睛的高度保持一致；增加说话和活动的量；做游戏时一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐。
小儿脑瘫的早期症状主要是非进行性的行动和姿势的障碍，具体表现有：走路姿势的异常，言语上的困难等。此外，在婴儿期进行抚触的过程中，患儿若出现肢体较硬、软瘫、蹬腿力量较弱等现象，需高度怀疑小儿脑瘫。
如运动体育疗法，包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练；如爬行、有目的指训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行（背靠墙、面朝墙）、原地运动（弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳）、行、跑；再如物理疗法，包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法；还有作业疗法即能力训练，但疗效一般。
脑瘫患儿的康复治疗包括，外科治疗，如果药物治疗不能达到预期的治疗效果，也不能改善脑瘫患儿的身体状况，则需要手术来纠正。外科手术是为了帮助改善病人的身体状况，但并不一定保证治好的确定性。针灸按摩等康复治疗，这是小儿脑瘫的辅助治疗方法。在药物或手术治疗的同时，还结合中医推拿、针灸、穴位等方法进行治疗，效果非常理想。
小儿脑瘫可以采取外科手术治疗、药物治疗、康复治疗等方式，具体分析如下：
1、外科：对于重度脑性瘫痪或不进行有效的保守疗法，可以通过改善肌肉的紧张度，缓解关节畸形、智力和语言功能、流涎和吞咽障碍；
2、药物治疗：常见的药物有苯海索、巴氯芬和中成药；
3、康复治疗：包括躯体训练,技能训练和语言训练等，是治疗脑性瘫痪的关键步骤。
建议患者应该尽早前往医院，在专业医生的指导下进行治疗。
若孩子被确诊为脑瘫后，作为家长一定要坚强勇敢地面对，建议要对他们要付出比健康儿童多得多的爱心，要牢牢地抓住功能康复和教育两个重点，解决脑瘫儿童的关键是功能康复，脑瘫儿童自立的基础是教育。
