病毒性脑炎后遗症吃什么好怎么治疗

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我儿子最近总是出现起病急,惊厥,精神障碍这些症状让我非常困扰,整天在想这些事,请问医师我该怎么办,有什么方法可以治疗 病毒性脑炎后遗症吃什么好怎么治疗
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衣玉品 医师 威县固献乡卫生院中医科
擅长:夜啼,感冒,鹅口疮
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指导意见:你好,脑炎发病时多有高热,当患儿体温上升、有寒战时要注意保暖;用退热药时要充分给患儿补充水分;热退后,要及时帮患儿更换掉汗湿的衣服
雷振轩 中医科
擅长:中医、骨伤、按摩
你好,对卧床的患儿,要注意避免发生褥疮,所以妈咪要帮患儿多翻身,并且使用防褥疮气垫;若已经发生褥疮,症状轻微可用灯烤,方法为,用一只60瓦灯泡,放在离褥疮3-4厘米处,每次烤15分钟,每天2次,以帮助促进血液循环。 希望能对您有帮助祝您早日康复
莫绿春 其他
擅长:饮食营养、不良嗜好
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你好,脑炎发病时多有高热,当患儿体温上升、有寒战时要注意保暖;用退热药时要充分给患儿补充水分;热退后,要及时帮患儿更换掉汗湿的衣服。 希望能对您有帮助祝您早日康复
孙宗翰 五官科
擅长:口臭、五官科综合
给予高热量、高蛋白、高维生素饮食,如进食困难或不能进食者予留置胃管鼻饲饮食或静脉给予高价营养,以保证患者摄入足够的营养,利于提高机体免疫力,促进疾病的恢复。
高嗣远 儿科
擅长:小儿腹泻、新生儿疾病
让昏迷的患儿采取平卧位,将头偏向一侧,以便随时让分泌物排出;每两小时帮患儿翻身1次,妈咪可以轻拍患儿的背部以帮助痰顺利排出。 希望能对您有帮助祝您早日康复
秦武洋 皮肤科
擅长:梅毒、淋病、湿疹
你好,有瘫痪后遗症的患儿,要让瘫痪的肢体处于功能位置,并且及早对患儿肢体的肌肉进行按摩及做伸缩运动。 希望能对您有帮助祝您早日康复
李晓凤 内科
擅长:内科疾病,心脏病
已帮助用户: 7846
早期发现病人,就地隔离治疗。流行期间做好卫生宣传,应尽量避免大型集会及集体活动,不要携带儿童到公共场所,外出应戴口罩。
相关问答

一般情况下,婴儿病毒性脑炎是否有后遗症,需要根据婴儿的病毒性脑炎病情的轻重程度来判断。
如果婴儿是轻微的病毒性脑炎,及时给孩子进行抗病毒治疗,预防并发症的发生,多数情况下是能够痊愈的,一般情况下不会遗留后遗症。如果孩子病毒性脑炎的症状比较严重,伴有神经功能的损伤,可能会遗留肢体障碍、语言障碍或者是智力障碍等,需要尽早的给孩子进行康复性训练。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

病毒性脑炎后遗症不能恢复,具体分析如下:
后遗症是指在发病1年后仍然存在一些症状和体征,没有特殊的治疗措施,需要进行功能训练,康复训练,对症治疗。癫痫发作是脑炎的主要并发症,也可能是一些精神症状,也可能是一侧肢体感觉障碍,运动功能不正常,严重的还会出现昏迷。癫痫发作时,若只发生一次,无需特别处理。如果有两次或更多的发作,则要常规使用抗癫痫药物。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

病毒性脑炎是由于病毒感染脑组织后,出现的炎性病变,常有高热,头痛呕吐,脑膜刺激征症状,病理征常阳性改变。对于病毒脑炎情况,需要及时的消炎,抗病毒治疗,积极营养脑组织,保护好脑功能,积极监测好生命体征等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

可以到正规的医院挂康复科就诊,进行系统的后期的康复训练,这个是一个缓慢的过程,还请老人和家属不要太急躁,慢慢的来。另外,最为重要的是:遵从当初出院时的医嘱,继续进行积极的药物治疗,按时按量的服药治疗,切忌擅自停药,换药,增量,减量等。一定要严格遵守医生的医嘱进行治疗。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

脑炎的后遗症主要取决于脑炎发生之后脑部受影响的功能部位,产生对应的临床表现,所以要进行及时的诊治,尽可能减少脑炎后遗症。病毒脑炎往往是病毒引起来的,其中有些是在腹泻以后发生脑炎。对于病毒性脑炎的后遗症,可能比知道得比较少,会有多种临床表现,有的人脑膜受到刺激以后,就有脑膜刺激征的临床表现,有些会产生头痛、恶心、呕吐的症状。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

小儿病毒性脑炎在临床上之所以表现出一系列中枢神经受损症状,是由于脑白质水肿,液化,坏死及充血或点状出血而造成血流淤滞,颅脑水肿,颅压增高,使病变区的循环及供氧发生障碍,在急性期它又阻碍脑组织可逆性损害的恢复。主要是对症治疗,如降温,止惊,降低颅内压,改善脑微循环。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。