儿童精神发育迟滞孤独症治疗方法是什么

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我早注意到我家的孩子不说话,随着孩子的长大,问题逐步显露,尤其是语言方面的问题非常突出,要么孩子不会说话,要么我的指令“听而不闻”,我想问一问早发性婴儿孤独症治疗方法是什么?儿童精神发育迟滞孤独症治疗方法是什么
医生回答共7条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
朱登纳 主任医师 郑州大学第三附属医院儿科 三级甲等
擅长:脑瘫、癫痫、智能低下、脑损伤及先天遗传代谢性疾病的...
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孤独症的教育训练并不完全是一个医学问题,家庭的社会经济状况以及父母心态、环境或社会的支持和资源均对孩子的顶后产生影响。采用综合性教育和训练,辅以药物,孤独症儿童的预后可以有显著的改善,相当一部分的儿童可能获得独立生活、学习和工作的能力。
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沈照波 主任医师 郑州市儿童医院儿科 三级甲等
擅长:儿童哮喘的规范化防治及免疫(脱敏)治疗。
孤独症的教育训练并不完全是一个医学问题家庭的社会经济状况以及父母心态、环境或社会的支持和资源均对孩子的顶后产生影响采用综合性教育和训练辅以药物孤独症儿童的预后可以有显著的改善相当一部分的儿童可能获得独立生活、学习和工作的能力
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王翠娟 主任医师 哈尔滨儿童医院儿科 三级甲等
擅长:擅长儿科常见病、多发病的诊断治疗。
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该障碍为慢性病程,预后较差,约2/3患儿成年后无法独立生活,需要终生照顾和养护。影响预后的因素主要包括:智商、5岁时有无交流性语言、教育训练情况。如能早期进行有计划的医疗和矫治教育、并能长期坚持,有助于改善预后。
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刘小梅 主任医师 北京儿童医院儿科 三级甲等
擅长:小儿内科泌尿系统疾病:肾病、血尿、泌尿系感染,小儿...
孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后,因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好,但是到目前为止并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。
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王海波 主任医师 镇江市第一人民医院儿科 三级甲等
擅长:小儿心血管疾病的诊治。
由于孤独症缺乏特效治疗,目前尚存在数以百种的另类疗法,这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。
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于四憬 副主任医师 湖南省儿童医院儿科 三级甲等
擅长:感染科常见病的诊治。
坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案;治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;坚持治疗,持之以恒。
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商淑云 副主任医师 沈阳市儿童医院儿科 三级甲等
擅长:小儿脑瘫、臂丛神经损伤、癫痫、脑外伤、脑炎、面瘫、...
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你好,孤独症治疗原则,早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队。
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相关问答

对听觉进行训练。语言前期训练。发音训练:孩子口音器官存在运动功能障碍可以配合口面部穴位刺激,所按穴位:颊车、下关、迎香、地仓、人中、廉泉、承浆。呼吸训练。学舌式说话的矫正。理解、逻辑思维、叙述能力的训练。单音、字词的训练。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

孤独症就是一种自闭症,有社交障碍,语言发育障碍,对什么看上去都不感兴趣,行为呆滞,动作刻板,可能还存在智力障碍、精神症状、癫痫等其他伴随症状。需要去医院治疗。然后平时多带孩子出去溜达。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

自闭症儿童语言障碍的训练方法,分为压声法、搔痒法、训练言语法、动作训练法、生活训练法、游戏的方法等。自闭症儿童的言语障碍会表现出,对词语混乱运用,与人交谈时主题混淆。最大的特点是说出与当时情景不相关的话。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

现在宝宝得了孤独症,抑郁症,他的主要原因及症状是,孤独孤僻,缺乏关心,说话少独语。嫉妒心理。可能会有叛逆心理。对家庭产生反面的做法。如不好好学习。患儿往往是沉浸在自己的生活中难以自拔。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孤独症儿童语言训练方法有音乐治疗、听觉统合治疗、感觉统合训练等。具体分析如下:
1.音乐治疗,音乐能刺激多重感官,增强儿童的自信,先使患儿与音乐建立关系,再与音乐治疗师建立关系,这样可以使孤独症儿童走出封闭的内心世界,从而促进了语音发展。
2.听觉统合治疗,它是通过让孤独症儿童聆听经过调制的音乐来矫正听觉系统对声音的处理失调,可以达到改善语言障碍的目的。
3.感觉统合训练,该训练不仅可以改善患儿语言的感觉方面的异常,还可以减少过度活动,增强注意力,促进言语的发展。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

首先,我们需要知道孩子独自一人时处于什么样的状态,是否也是这种状态。我们应该耐心地与孩子沟通,理解孩子最真诚的想法。如果孩子仍然不想与其他人交流,有必要怀疑孩子是否患有自闭症,是否需要及时治疗。如果孩子只是觉得自卑,不想交流,他必须得到积极的能量和正确的指导。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。