平时保持正确姿态，练习坐站及爬、行走。当小儿脑瘫有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练了，交谈时要与眼睛的高度保持一致；增加说话和活动的量；做游戏时一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐。
对具有发生脑瘫倾向的患儿进行早期抚触、按摩及主动运动训练等一系列的干预，具有积极的作用，多数患儿都能早期复，只有少数患儿出现异常征象。适度抚触，不仅能够对新生儿大脑产生良好刺激，促进大发育，还能提高睡眠质量及运动和语言功能，促进婴儿智力和心理发育。
患小儿脑瘫的治疗方法：小儿脑瘫的治疗原则是早期发现、早期治疗，也是促进正常的运动发育，抑制异常的运动和姿势为主要原则。训练方法主要有运动疗法、作业疗法，也可以进行高压氧、水疗、电疗、泥疗，还有部分理疗，包括经络刺激、低频脉冲电治疗的方法，严重的孩子可以使用矫形器，可以用注射肉毒毒素的方法，必要时需要采用手术的方法。
主要症状有肌张力增高，肌收缩不协调。手运动不协调，不能完成精细动作。不能从仰卧位转向侧卧位。姿势怪异，呈角弓反张状或舞蹈样姿势。运动减少、不协调，可出现吐舌、张口、流涎等怪异表情。
小儿脑瘫反射发育异常，主要表现为原始反射延迟消失或持续存在，保护性反射延迟出现或不出现。还会出现肌张力和肌力异常，所有的脑瘫患儿存在着不同程度的肌张力异常，并伴有轻重不等的肌力降低，痉挛性脑瘫肌张力增高，不随意运动型的肌张力变化和障碍，共济失调型脑瘫肌张力降低。
