专治儿童脑瘫的方法有哪些

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宝宝从出生的时候,就有点不对劲,喝奶没有厉害,很少会转到眼睛,面无表情,七八个月的时候,还不会翻身,说话也迟,吐字不清,发育缓慢,智力有点低,去医院检查,医生说是脑瘫。 专治儿童脑瘫的方法有哪些?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王俐 主任医师 乐山市人民医院儿科 三级甲等
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟...
脑部瘫痪就是指的脑瘫疾病,小儿脑瘫也是属于其中之一。脑瘫儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子,运动自我控制能力差,脑瘫儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子,运动自我控制能力差,脑瘫是一种非进行性疾病,只会随着年龄增长好转的,不会随着年龄增长而恶化的,但是肢体和语言如果不注意会变形和退化的。如果想让他一年比一年好,而不是一年比一年差,最好的办法就是上学和有时间就叫他做康复训练,如果不上学和做康复训练,他的肢体和语言是很难得到充分利用的,所以难免会出现退化。随着医学的不断发展,现在有越来越多的脑瘫的治疗,综合治疗利用各种有效的手段对患儿进行全面、多样化的综合治疗,除针对运动障碍进行治疗外,对合并的语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需进行干预。脑瘫患儿越来越多,可是没有很好的治疗方法,对社会及家庭造成很大的负担,只能是家长要有耐心对患儿进行功能锻炼,如果有明确的病因造成的是可以手术治疗的。以上是对“专治儿童脑瘫的方法有哪些?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
相关问答

儿童脑瘫早期的症状如下,哭闹不安,兴奋不安,睡眠少,或者抑郁睡眠多,哺乳苦难,不能随月龄,以及年龄的增长出现应有的运动功能,如抬头,坐,爬行,站立,行走等,语言发育迟缓,发音不清,姿势异常。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

儿童脑瘫的早期症状一般是四肢紧张。
小儿脑性瘫痪的病因有多种,包括妊娠用药、宫内缺氧、宫内出血、分娩挤压、窒息等。因为不可逆的、非持续性的损伤,会造成对下运动神经元、脊髓、周围神经的抑制作用减弱或消失,从而使四肢肌肉紧张度升高。临床评估和手术治疗是治疗的基础,结合手术治疗,结合术后的长时间的康复治疗,可以减轻患者的下肢肌肉紧张度升高,促进四肢运动的协调。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑瘫最主要的表现是肌张力的增高导致的肢体畸形以及下肢的运动障碍,常常表现为尖足内翻、剪刀步,严重的还伴有屈髋屈膝等相关的畸型。痉挛性脑瘫占脑瘫总数的65%以上,是最主要的脑瘫人群。排第二位的是徐动性脑瘫,表现为静向的不自主的扭转,有时伴流口水,有时伴挤眉弄眼、龇牙咧嘴等一些相关的动作与表情。还有肌张力低下型、混合型等,有些表现为肌张力低,患者肢体软,站立、抬头等都比较差。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

脑性瘫痪是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。可表现为手足徐动、舞蹈样动作、肌张力失调、震颤,齿轮、铅管样持续性肌张力增高等。可合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

幼儿脑瘫的康复治疗,应根据各个时期脑瘫幼儿发育功能状况及社会需求特点,制定康复目标及原则,选择和实施康复治疗策略。婴儿期脑瘫幼儿重点围绕婴儿发展的全面促进,包括抑制原始反射残存,促进立直反射和平衡反射的建立等姿势矫正的方法,进行感觉运动的正确引导,使其建立基本的初级运动功能。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

这个没有办法预防,能做到的就是要尽可能的保证健康,但是如果能够及时的进行检查,有问题及时处理,有问题及时发现,这样都可以减少孩子疾病发生的可能性,所以在这方面可以考虑。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。