[fkb]上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。
多动症临床医学院
多动症易过度兴奋、做事欠考虑、行为冲动、不顾及后果，甚至伤害别人。突然大喊大叫、不守纪律、来回走动、做事急不可待、冒险行为多、容易产生过激反应、吵闹和破坏性强。多动症孩子的智力大都正常或基本正常，而学习困难主要表现在视听辨别能力低下、手眼协调困难、短时记忆困难。
孩子多动症主要表现为上课注意力不集中，不能够坚持一节课堂的时间会出现一些小动作，比如抠鼻子或者是打闹坐不住等现象。如果要是在做作业或者是学习功课上，就有很大的困难。所以，表现形式并不都一样，具体要到医院来就诊，比较合适。
小儿多动症的原因主要有：
一种是基因问题，不过这种病的遗传概率比较低。有可能是因为神经系统的发展而引起的。这种情况很有可能是因为胎儿在母亲成长过程中，受了一些小的创伤，从而造成了大脑受损。也有一些是因为家庭和社会的原因，导致了儿童的精神方面的问题。或者儿童在发育期间缺少钙质、铁质、锌等。不管是什么原因，都要进行积极的处理，以便可以有效地抑制疾病的发展，让宝宝慢慢的康复。
多动症即注意缺陷多动障碍，开始于12岁以前，症状为明显的注意缺陷和活动过多，如意力不集中、易冲动。可以进行综合的治疗手段，包括药物的心理的等，注意及时进行治疗。
小儿多动症，常见于幼小儿童，是一种儿童常患的心理障碍性疾病。导致这种疾病的病因主要有：难以静坐，常常动个不停、特别容易兴奋、难以保持注意力的集中、摇头晃脑等。当发现家里面孩子有以上行为就要注意了。
注意缺陷多动障碍在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。根据目前情况来看，孩子只是有好动表现，还不能诊断为多动症。
