小儿脑瘫是怎么回事?如何治疗?

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小儿脑瘫是怎么回事?如何治疗?
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李荣伟 山东齐鲁医院传染科 三级甲等
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析: 小儿脑瘫可通过5种症状早期发现:  1、出生前、出生时及出生后,发现有脑瘫的高危因素。如怀孕期感染、风疹、严重妊高症,小儿出生时窒息,早产儿,严重黄疸,小儿出生后颅内出血等。  2、小儿出生后哺喂困难,如吸吮无力,哭声弱或多哭,易受惊吓。  3、过分安静,主动运动少。  4、运动发育落后。如3个月到4个月大的小儿俯卧位不能竖头或抬头不稳,4个月仍不能用前臂支撑负重,扶站时以足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等。  5、经常出现异常的肌张力和异常的姿势,如双手屈指内收,双拳紧握,前臂内旋,头颈后仰等。  如家长发现小儿有上述症状,应立即到医院进行筛查诊断,必要时需进行智力测试
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马志峰 医师 河间市医院外科 二级甲等
擅长:痔疮
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意见建议:在我国,小儿脑瘫最常见的原因是窒息、早产、核黄疸。小儿脑瘫在各年龄段的表现当母亲在怀孕期间有过先兆流产、孕早期有感冒病史,接触过一些化学物品或射线,有过缺氧史,胆瘀表现等;出生时小儿有缺氧、新生儿期缺血缺氧性脑病、颅内出血等病史,在此后的发育中要特别注意观察。定期进行儿保,了解孩子的运动发育是否与孩子
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陈多峰 威县贺营乡陈庄社区门诊儿科 二级丙等
擅长:中医针灸、按摩
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病情分析: 你好,对于脑瘫的早期康复训练,可以帮助患儿得以进一步的康复。主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。对小儿脑瘫进行家庭康复训练需要父母极大的耐心和科学的训练方法。
张恩岭 医生会员 河北省广宗县李怀村恩岭卫生室内科 一级丙等
擅长:内科相关疾病
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病情分析: 运动康复包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调性训练。培养良好心理素质,矫治情绪、纠正行为异常,增加患儿克服困难的信心,培养社会交往能力。
卢燕 山东省济南市千佛山医院内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析: 小儿脑瘫是指小儿因多种原因(如感染、出血、外伤等)引起的脑实质损害,出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足。癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。1)综合康复医疗。2)药物疗法。3)选择性脊神经后根切断术(简称SPR手术)。4)中医药疗法:包括针刺疗法(肌张力高的脑瘫慎用);按摩疗法;中药疗法。5)坚持家庭康复训练。
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王笑书 河北省邢台市南和第二人民医院妇产科
擅长:妇科疾病,不孕不育疾病,消化疾病
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病情分析: 孩子脑瘫属于哪一个类型?孩子是肌张力高还是低?脑瘫的治疗早期以康复治疗为主,等孩子3岁以上,如果是痉挛型,肌张力高最好是通过手术缓解.但是如果是软瘫型,共济失调型,手足徐动型现在都不是手术的适应症,只有康复锻炼为主.
相关问答

中医治疗小儿脑瘫最常用的就是针灸、按摩、穴位注射,再就是中药药浴。针灸包括两个方面,一个是头针疗法,直接在头上扎针,应用比较广泛,需要根据不同的症状,选择不同的针灸部位;如果是左侧肢体有问题,则头针选择头部右侧;包括语音、平衡、视觉等,都有不同部位对应;另一种是体针疗法,扎在四肢肢体上的疗法。平时注意饮食营养均衡。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿脑瘫需要根据脑瘫不同的类型及问题,需要采取个性化治疗。根据孩子存在的不同的障碍类型和程度,选择针对痉挛、挛缩、肌力、活动功能、自我护理、喂食管理问题的康复治疗技术。手术治疗主要针对痉挛型脑瘫患儿。也可以使用药物进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿脑瘫就是一种先天性的疾病,是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟,它的主要症状就是智力障碍,行为障碍以及语言障碍,有的孩子也会出现生长发育障碍,孩子现在才三个月,应该带他及早去医院医生的指导下服药等他慢慢长大的过程中,要对他进行教化,以及康复训练,让他学会一些基本的生活技能。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿脑瘫的病症是属于与先天发育不良有关的脑病,对于这样的病症的治疗,没有非常有效的办法,可以通过康复训练可以恢复一部分功能,但是想要完全的恢复其功能,那是有些不可能。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

脑瘫儿童通常先进行一些康复训练,例如训练儿童走路、抓握、拿东西和搬运重物。有些行为会改变。通过主动和被动的运动变化,它起到一定的治疗作用。可以用营养神经、活血化瘀、改善卵磷脂等药物治疗。除了运动康复和药物治疗之外,还可以结合一些中医治疗,如针灸。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

进行被动或主动运动,促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。要给予丰富的语言刺激,鼓励孩子发声、矫正发声异常,并持之以恒地进行语言训练,以增强对社会生活的适应势力。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。