小儿脑瘫是怎么回事?如何治疗?

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小儿脑瘫是怎么回事?如何治疗?
医生回答共6条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
孙华艳 医生会员 河北省儿童医院儿科 三级甲等
擅长:小儿感冒 手足口病 厌食症
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病情分析: 脑性瘫痪迄今尚无特别有效疗法。目前可采取物理疗法、康复疗法、药物疗法和手术治疗等降低痉挛肌肉的肌张力、改善运动功能。智力正常的预后较好。智力障碍的预后较差。
焦焕敏 医生会员 广宗县健康门诊内科 个人诊所
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析: 小儿脑瘫为脑性瘫痪的简称,是指小儿因多种原因(如感染、出血、外伤等)引起的脑实质损害,出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足。癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。脑瘫的治疗早期以康复治疗为主,等孩子3岁以上,如果是痉挛型,肌张力高最好是通过手术缓解.但是如果是软瘫型,共济失调型,手足徐动型现在都不是手术的适应症,只有康复锻炼为主.其他的药物,中医可以辅助治疗.
刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
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问题分析:如3个月到4个月大的小儿俯卧位不能竖头或抬头不稳,4个月仍不能用前臂支撑负重,扶站时以 足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等症状,可能是因脑瘫引起的,需要及时诊治。
意见建议:对任何疾病做到早发现、早诊断、早治疗。不要过分担心,保持良好的心态,积极治疗,才是健康的根本。最后预祝每一位患者早日康复!
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑瘫是指出生前出生时或出生后的一个月内由于大脑尚未发育成熟而受到损害或损伤所引起的以运动障碍和姿势障碍
意见建议:首先家人要正视问题面对现实坚持科学治疗对待患儿要有耐心有爱心坚持康复信心.有条件的话孩子要送正规康复中心综合训练。常用的方法有:运动疗法作业疗法语言疗法文体疗法理学疗法(包括水疗电疗光疗)教育(包括特殊教育引导教育认知教育)矫形支具等.
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鞠仕平 山东中医药外科
擅长:外科,尤其擅长神经外科等疾病
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病情分析: 脑性瘫痪又称大脑性瘫痪、脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。脑瘫基本是不可逆转的
安世亮 石家庄市健民门诊内科
擅长:高血压、糖尿病、心血管疾病
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病情分析: 运动康复包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调性训练。培养良好心理素质,矫治情绪、纠正行为异常,增加患儿克服困难的信心,培养社会交往能力。
相关问答

中医治疗小儿脑瘫最常用的就是针灸、按摩、穴位注射,再就是中药药浴。针灸包括两个方面,一个是头针疗法,直接在头上扎针,应用比较广泛,需要根据不同的症状,选择不同的针灸部位;如果是左侧肢体有问题,则头针选择头部右侧;包括语音、平衡、视觉等,都有不同部位对应;另一种是体针疗法,扎在四肢肢体上的疗法。平时注意饮食营养均衡。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿脑瘫需要根据脑瘫不同的类型及问题,需要采取个性化治疗。根据孩子存在的不同的障碍类型和程度,选择针对痉挛、挛缩、肌力、活动功能、自我护理、喂食管理问题的康复治疗技术。手术治疗主要针对痉挛型脑瘫患儿。也可以使用药物进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿脑瘫就是一种先天性的疾病,是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟,它的主要症状就是智力障碍,行为障碍以及语言障碍,有的孩子也会出现生长发育障碍,孩子现在才三个月,应该带他及早去医院医生的指导下服药等他慢慢长大的过程中,要对他进行教化,以及康复训练,让他学会一些基本的生活技能。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿脑瘫的病症是属于与先天发育不良有关的脑病,对于这样的病症的治疗,没有非常有效的办法,可以通过康复训练可以恢复一部分功能,但是想要完全的恢复其功能,那是有些不可能。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

脑瘫儿童通常先进行一些康复训练,例如训练儿童走路、抓握、拿东西和搬运重物。有些行为会改变。通过主动和被动的运动变化,它起到一定的治疗作用。可以用营养神经、活血化瘀、改善卵磷脂等药物治疗。除了运动康复和药物治疗之外,还可以结合一些中医治疗,如针灸。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

进行被动或主动运动,促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。要给予丰富的语言刺激,鼓励孩子发声、矫正发声异常,并持之以恒地进行语言训练,以增强对社会生活的适应势力。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。