正规的医院可以测试孩子是否属于学习障碍症，学习障碍症就是对于学习感到困难，吃力，而且令感到困难的并不是什么高深，疑难的问题，只是一些普通小朋友都能做到的事.虽然这些小朋友的学习成绩比自己的小伙伴差，甚至经常因为学习成绩不好而留级，但是的智力，思维并没有缺陷。
智力低下的病理病因，病因包括生物医学因素和社会心理文化原因，前者指脑在发育过程中(产前和围前期）接受到的各种不利因素，它们可使脑的发育不能达到应有水平，最终影响智力，后者指文化剥夺，教养不当，感觉剥夺等因素可使后天信息输入不足或不适当，从而影响智力水平，依据WHO1985年分类法和全国协作组的调查结果，病因分为以下类型。
智力低下的病理病因，病因包括生物医学因素和社会心理文化原因，做颅脑方面的检查，同时自己辛苦些，多指教和教育及耐心辅导，先查清弱智儿童的智力发展水平和感觉综合失调程度，制定可行的训练计划。
多动症又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。
平时的时候不要给孩子过大的心理压力，不要给孩子很大的心理暗示，让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响，对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次，多让孩子了解了解生活的艰辛，对讲一讲社会的现实情况。
如果是吃什么东西能提高成绩，那不学生整天吃东西，不用学习就行了，同时要找到好的学习方法，这样才会学习成绩提高。可以多吃点核桃，增强一下脑部营养。平时多关心孩子。
