小儿脑瘫是怎么回事？如何治疗？

病情分析： 小儿脑瘫为脑性瘫痪的简称，是指小儿因多种原因（如感染、出血、外伤等）引起的脑实质损害，出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足。癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。脑瘫的治疗早期以康复治疗为主,等孩子3岁以上,如果是痉挛型,肌张力高最好是通过手术缓解.但是如果是软瘫型,共济失调型,手足徐动型现在都不是手术的适应症,只有康复锻炼为主.其他的药物,中医可以辅助治疗.

病情分析： 脑瘫患儿主要表现为中枢神经运动障碍及姿势异常,同时伴有不同程度的智力低下,语言障碍及视觉,听觉,行为和感知异常等多种症状.

问题分析：痉挛型脑瘫是最为常见的类型。此类型的特点是下肢的运动障碍较上肢严重。常见肌张力高，主要包括髋的内收肌群、股四头肌、小腿三头肌（主要是胭绳肌）等屈肌肌张力高。在屈肌肌张力高的同时伸肌的肌力就弱（参考肌力评级），从而导致异常姿势的出现。如尖足、屈膝或膝反张（要根据患儿具体情况判断，因为有些异常姿势是原发的，有些异常姿势是代偿的，这就需要治疗师判断正确）髋屈曲、腰椎前突、剪刀步等。
意见建议：针对你提出的“脑瘫该如何治疗”这个问题给出了以下建议：以上所介绍的只是简单的脑瘫判断方法，不能作为绝对的判断。分型不同，在治疗上所采用的方案也就不同，一旦家长发现异常，要带着孩子及时到医院接受进一步检查，遵照专家的建议，对症治疗。

问题分析：临床上脑瘫儿的常见症状主要表现为运动发育落后脑瘫儿都表现有程度不等的运动发育落后，如抬头、独坐、爬、站立、行走等粗大运动较正常儿童迟缓；抓握东西．手指的精细动作也落后于正常小儿。
意见建议：脑瘫患者是会影响到智力的，而且还会有语言障碍，行动不便等情况发生，对于脑瘫的治疗越早进行效果越好，建议到正规医院的神经内科进行诊断之后去康复科做康复治疗，越早介入治疗，可更好的控制病情。脑瘫患者还应该选择一些蛋白质的食物，这样对于脑瘫患者的脑部都是都好处的

病情分析： 　治疗计划应以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标，尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩，尽量推迟或避免手术治疗。常用的治疗方法包括：
物理治疗
　　通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。常用的技术包括：体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗（理疗）等等。
作业治疗
　　作业治疗主要包括手的精细功能训练、日常生活活动能力训练、支具和辅助具的制作及生活环境设施的简单改造等等。
矫形器的应用
　　在康复治疗中常配合使用矫形器，以达到限制关节异常活动、提高稳定性、协助控制肌肉痉挛、保持肌肉长度、预防畸形、辅助改善运动功能等目的。矫形器的应用关键在于根据患儿的个体情况选择最佳佩带时期和类型，因此，应由康复医师、治疗师和矫形师共同商榷决定。
言语治疗
　　由医师和言语治疗师评定后，根据不同言语障碍类型进行治疗，如下颌、口唇、舌肌、软腭等运动控制训练，以及理解和表达能力训练。
心理行为治疗
　　脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为问题，如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境，增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。
家庭训练计划
　　治疗师应为患儿及其家长制定家庭训练计划。该计划重点应放在提高功能和防止继发残损方面，但是对于特别严重的患儿，易化护理及减轻家庭负担应是主要目标。通常包括：对患儿病情的了解以及日常生活的安排；针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治疗；功能性主动活动的强化训练；辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。