六个月宝宝两天没拉大便,吃辅食两周了。昨天喝了妈咪...

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六个月宝宝两天没拉大便,吃辅食两周了。昨天喝了妈咪爱,今天还是没拉
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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闫珊珊 沧州市人民医院内科 三级甲等
擅长:擅长血栓闭塞性脉管炎、动脉硬化闭塞症
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意见建议:宝宝便秘是因为梭状芽杆菌等厌氧菌大量繁殖,产生大量内毒素及一些碱性物质,导致肠蠕动减弱、PH上升及肠功能紊乱而引起的。可以给宝宝吃点益彤益生菌,它能产生多种有机酸,降低肠道PH值,促进肠道蠕动,增加粪便湿度,起到通便的效果。
适当的做腹部的按摩及活动可以增加肠蠕动促进大便的排出。
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徐向向 石家庄市糖尿病医院内科 二级甲等
擅长:高血压 糖尿病
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病情分析: 宝宝便秘是因为梭状芽杆菌等厌氧菌大量繁殖,产生大量内毒素及一些碱性物质,导致肠蠕动减弱、PH上升及肠功能紊乱而引起的。可以给宝宝吃点益生菌,它能产生多种有机酸,降低肠道PH值,促进肠道蠕动,增加粪便湿度,起到通便的效果。
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易观秀 护士 顺德容桂梁精勤门诊内科
擅长:内科、消化内科
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病情分析: 如果排便困难,可以用儿童开塞露或将肥皂切成圆柱状塞入肛门,保留五分钟,可暂时缓减症状。平时的护理方法:饮食调节。可以给孩子每天吃一点松子仁,因为油脂比较大,所以帮助排便。让宝宝定时排便。多让宝宝活动,促进肠蠕动。再有就是帮助宝宝按摩,用手在肚脐周围进行顺时针按摩。对于由于疾病引发的便秘或便秘症状严重时,要及时到医院就诊治疗。
相关问答

宝宝在六个月的时候可以添加辅食,每天添加1-2次。如果宝宝喜欢辅食的话,可以给宝宝再加一次。需要注意的是,开始添加的辅食不能太多,先加入蛋黄,煮熟后,取出蛋黄,磨成粉逐量添加。也可以慢慢加入果汁、蔬菜汁、果泥、蔬菜泥扥。要根据宝宝的情况添加易消化的辅食,以免引起宝宝消化不良,注意选择新鲜的食材,避免损害宝宝的肠胃。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

首先孩子添加辅食,顺其自然。喝奶粉的宝宝在六个月以后可以添加辅食了,最早不过四个半月,纯母乳喂养的宝宝要稍微晚一些,最晚不过八个月。辅食遵循的原则,讲究的是从单一到多样,从少到多,从细到粗,从稀到稠,慢慢增加,注意循序渐进,孩子大便应该会出现黄色,香蕉便出现绿色泡沫状,水状大便是属于腹泻的表现。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

六个月的宝宝刚刚进入到辅食的添加期,还不太适应。刚开始给添加辅食时,不好好吃辅食,这是正常现象,不要太过担心。刚开始添加辅食时,可以遵循逐一添加、由少到多、由稀到稠的原则。刚开始可以每次添加一勺米粉,看是否适应,米粉适应以后,可以逐渐过渡食用粥等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

通常情况下,六个月宝宝不吃辅食,可以通过以下方式来改善:
六个多月的孩子,才刚开始吃东西,还不习惯。一开始的时候,吃的东西都是很难吃的,不用太在意。在添加辅助食品时,应遵循由少到多、由稀到浓的顺序依次添加。一开始可以一次加入一匙的量,看看能不能习惯,等面条习惯了,再慢慢吃小米等。如果宝宝不需要补充食物,可以在减少母乳喂养的时候增加一些辅助食品,让宝宝逐渐习惯。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

六个月的宝宝不喜欢吃辅食,可能是因为添加辅食的方式不对,所以添加辅食要遵循,一般从4-6个月龄开始添加辅食。同时先添加一种辅食,3-4天宝宝习惯了再添加另一种辅食,逐渐达到成功引入多种辅食的目的;选择辅食时应从细到粗、从软到硬;在添加辅食时,嗨呀培养孩子进食技能,同时要注意孩子对食物的反应,根据反应可适当添加宝宝爱吃的食物。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

六个月的宝宝添加辅食就是一天两次,一般上午十点左右一次,下午三点左右再一次。在辅食方面有两次就够了,一定记得必须以母乳和牛奶为主,慢慢的给添加辅食对宝宝进行咀嚼功能的训练。不必担心宝宝在睡眠中会饿,而把孩子摇醒喂奶。宝宝是很聪明的。如果睡眠过程中,觉得饿了,自然会醒。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。