多动症的小孩怎么治疗?

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病情描述(发病时间、主要症状等): 我的小孩现在2岁了 去医院检查发现时多动症小孩,不知道怎么办了。 有没什么好的办法可以治疗的? 想得到怎样的帮助: 治疗方法
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杨延昭 邢台人民医院儿科 三级甲等
擅长:小儿常见疾病,妇科炎症,病变,及不孕不育症和精神类...
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病情分析: 越来越多的研究表明,营养失衡是导致儿童多动症发病的一个重要因素。
意见建议: 多动症的几个食疗方剂



  中医常用的一些补气血健脾胃、宁心安神的食疗方剂对儿童多动症可以起到一定的治疗效果。这里介绍其中的一些食疗方剂,它们具有制作方便,兼具补气、补血、宁心安神等多种功效,可以用于孩子多动症的辅助治疗。



  ◆小米枣仁粥:小米100克、枣仁末15克、蜂蜜30克。先用小米煮粥,熟后,放入枣仁末,搅匀。给孩子食用时,还要加入蜂蜜,每天服用2次。主要是补脾润燥,宁心安神。可以治纳食不香、夜寐不宁、大便干燥。



  ◆灵参炖鸡:鸡1只、乌灵参100克、酒、姜、葱、盐各适量。把乌灵参用温水浸泡4~8小时,洗净切片,放入鸡腹内。然后把鸡放入砂锅内,清水淹过鸡体,并放入酒、姜、葱适量。等到旺火烧开后,改用文火清炖。鸡熟后,加少许盐就行了。每天给孩子吃2次,食鸡肉,饮汤。主要功效为补气健脾,养心安神。
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病情分析: 多动症是 儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。多动症有三组核心症状:注意力缺陷、冲动和多动。治疗方法

一、补锌治疗:补锌硒,可以帮助降低体内铅的含量。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素,平时多吃含锌、硒丰富的食品,如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅,治疗小儿多动症的目的。

二、药物治疗;

三、物理治疗:相对于药物相比,具有无副作用、依赖性疗效显著的特点。

四、精神治疗:对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育。

五、推拿治疗:通过中医的小儿推拿,帮助宝宝缓解刺激和过敏,镇静宝宝情绪
相关问答

多动症是明确病固、合理治疗。治与不治后果大不一样,自我疗法、饮食疗法、家庭护理。现在儿童中比较常见的一种病,但是很多家长又常常会忽视这种疾病,给孩子造成很大的伤害。多动症的表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。总结国内外治疗多动症的经验,自我疗法、饮食疗法、家庭护理。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症给孩子的学习和生活带来严重的影响,需要及时治疗。治疗多动症的方法大家要了解,我们来看看专家的详细介绍。多动症的治疗方式:1.药物治疗中枢兴奋剂为首选药物,适用于6岁以上的学龄儿童,对6岁以下者应以教育和行为矫正为主。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童上课注意力不集中,不遵守学习纪律,有暴力倾向,这可能与注意缺陷多动障碍有关,这是儿童期常见的一类心理障碍。治疗上要依据孩子及其家庭的特点制定综合性干预方案,心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式,药物选择,短期内治疗效果较好。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症治疗包括药物、心理、家庭治疗。药物治疗主要以一些改善调节神经递质的药物为主;心理治疗主要帮助孩子恢复自信心,和良好的生活习惯。常用心理治疗包括认知行为治疗、动力性心理治疗、家庭治疗、沙盘游戏治疗等。建议家长多陪伴孩子,给予关爱,不要训斥。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症的全称叫做注意缺陷多动障碍,发病年龄多见于小学以及学龄前儿童。发病的儿童首先会出现注意力的不集中和学习困难。临床上对于多动症的治疗主要分为非药物疗法和药物疗法两种。对于患儿来说非药物疗法为主,首先是对行为模式的诊疗,培养孩子的认知活动,提高患儿的注意力,纠正患儿的不良行为,培养患儿的自制能力。另外要和老师多沟通,加上家长的配合,采取教育的方式来缓解病情。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

治疗上需要做一个综合治疗,多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂。症状偏轻只需进行行为矫正的心理治疗即可,中度到重度症状患儿则需要在心理矫正治疗的基础上适度介入药物治疗。如果说确实是诊断是疾病,积极的治疗是有利于孩子的一个,无论是的学业还是的人际交往,是有利于社会功能的一个康复的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。