这是一种常见的语言延迟现象，家长只要耐心的等待，不要严厉的地训斥，过一段时间自然就流利了。不要着急，不要纠正，过一段时间就会消失。给孩子一点耐心，让孩子有一个熟练语言的过程。
值得注意的是，2～5岁的小儿正是语言和心理发展十分迅速的阶段，词汇也渐丰富，但言语功能尚未熟练，不善于选择词汇，说话时常有迟疑、不流畅的现象，一般到上小学前，就可口齿流利了，这种现象称为发育性口齿不流利，不属于口吃。口吃的矫治和预防，应从解除小儿的心理紧张入手。避免因说话不流畅遭到周围人的嘲笑、模仿，以及家长、教师的职责或过分矫正。家长不要当众议论其病态，或强迫孩子把话说流畅，不许结巴。
可以多练习发音口型等。注意缓解精神心理压力，劳逸集合，可以有效的改善口吃的症状。考虑是由于精神心理压力大而导致的口吃，需要及时的去心理科进行疏导治疗来改善缓解现状。
口吃并遗传，孩子口吃可能和爸爸口吃有关系，孩子正处于语言发育时期，爸爸口吃，孩子可能有模仿行为。儿子已经五岁，应该有一定的理解能力，要给孩子讲清楚，不要让他模仿爸爸的行为，有口吃时，家长不要嘲笑，谩骂，责怪孩子，让孩子放慢说话的速度，降低说话的声音，孩子口吃好转以后，再加快说话的是速度。
孩子出现口吃是正常的，现在的孩子，大脑发育速度非常快，语言的速度跟不上大脑发育的速度，所以会出现这种问题，家长只需要做好护理就可以不要去催促孩子，随着孩子年龄的增长，这种问题都会逐渐好的。
口吃的原因是因为他的语言表达能力还跟不上大脑思考的速度，虽然他超级想用自己的话表达想法，但是心急遇上词汇少，越想说越说不清，就口吃了。另外，宝宝对身边人的刻意模仿也是口吃的一种原因。
