我女儿四岁多,语言迟缓,理解能力差,多动,智力比同...

会员9772289 4岁 已回复
我女儿四岁多,语言迟缓,理解能力差,多动,智力比同龄小朋友差,体毛多,面部特征明显,看过好多医生,医院均检查不出什么病
病情描述(发病时间、主要症状等):

不 懂事,乱丢东西,大小便不想去厕所,难控制,多动,感兴趣的东西会比同龄小孩强很多,有时他心里明白就是说不出

曾经治疗情况和效果:

做过粘多糖全套检查,脑电波,磁共振检查均无问题

想得到怎样的帮助:

想知道她面部特征明显,是什么病,或者该去哪里检查,下一步该着重的是检查还是去特殊机构学习

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
崔留书 主任医师 郑州市管城中医院儿科
擅长:小儿脑瘫、中风偏瘫、脑梗塞
已帮助用户: 421
病情分析:通过孩子的临床症状来看,孩子是有脑发育迟缓的特征,脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。病变常损伤锥体束和锥体外系。该病与脑缺氧、感染、外伤和出血有直接关系,如妊娠早期患风疹、带状疱疹或弓形虫病,妊娠中、晚期的严重感染、严重的妊娠高血压综合征、病理性难产等可导致新生儿脑性瘫痪。因此还要根据孩子的现病史,既往史,必要时配合辅助诊断。早期治疗很关键,因此要及时配合药物及其他相关治疗。
意见建议:
相关问答

进行特殊教育。可以适当口服一些促进脑细胞代谢的药物,帮助提高智力,要给智力低下的儿童一个正常人的待遇,给他受教育和受训练的权利尊重他的兴趣和爱好,教育训练要从给予各种刺激开始,例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

语言发育迟缓不等于智力低下。
智力低下很可能合并语言发育迟缓,但纯语言发育缓慢,通常在智力上是滞后的,不那么显而易见。在儿童时期进行语言治疗或者康复训练对于智力发展还是非常有利的。简单语言发育滞后和认知理解,运动及社交功能通常较为正常,语言训练后,功能可得到提高,智力低下,是一种具有综合发展落后。家长要积极的配合展开针对性的康复治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

采取“文火慢烧”不要急于求成,能学多少。了解他的爱好与优点,及时发现他的亮点,发扬他的长足之处,有句话叫做东方不亮西方亮,不要一条道跑到黑。学文化不行学点技术、技。技术、技能再不行学点爱好。不管学什么,给予引导、鼓励,也不要急于求成,总之,了解自己的孩子,就不要难为他,不要和别人的孩子去硬比。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

孩子反应慢理解能力差,可以通过训练来提高孩子的反应能力,还要训练孩子行、走、坐、立、跑、跳等大动作,做基础的智商测试,在此评估基础上,换一种能吸引孩子的教学方式。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

语言发育迟缓可以用交流态度的训练,事物的操作训练,手势符号的训练,实物的识认训练,词汇的理解训练,表达训练,来训练孩子,效果都比较好,宝宝语言发育比较迟缓,可以去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊,在医生的指导下进行康复训练为好。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝语言发育迟缓不一定是智力缺陷,具体分析如下:男性的语言中心比女性的发育要迟,因此男性的语言发展比较慢,并不是完全的智能发展缓慢,需要全面的检查。如果某些婴儿不能说话,但能理解,则在各个阶段的发展都很好,只是说得比较迟,并不是智障。另外,语言发育迟缓与生活环境有关,比如经常换监护人,或者被扶养人的方言,以及与子女沟通不多,都会造成儿童的言语发展滞后。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
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