口吃儿童并非每说一句话都口吃，而是有时口吃，有时不口吃，在某些场合下口吃的轻或完全不口吃，在其他场合口吃的重。即口吃的发生或不发生，发生的多少或轻重，都随着环境的变化而有所差异，这是口吃者的共同特点。
可以治疗的，只要没有外观的缺陷，只可能是由于心理的因素所引起，平常的应该让孩子多加锻炼，也可以适当的进行一些绕口令，背课文有助于锻炼孩子的口才。平时多给小孩子进行沟通。
要矫正平时的发音，同时建立对语言表达能力的自信心，或者进行呼吸与发声的协调训练，言语节律的协调训练，进行口腔各器官的协调训练如唇舌齿灵活性的练习，对改善口吃有很好的作用。
在治疗口吃上可以多吃一些富含维生素多的蔬菜和水果，比如是菠菜，芹菜，茼蒿等，在水果上多吃一些苹果，哈密瓜，西瓜等含有维生素多的水果，因为可以补充大脑语言部位缺少的元素，对恢复有一定的帮助。
难发性口吃：这是口吃中最为严重的一种类型，每句话开始的第一个字音就无法说出，一句话虽然在大脑中翻来复去想了好多遍，做了好多准备，但一开口反而急得两眼直瞪，鼻翼翕动，遍身用力，呼吸紊乱而急促。
