医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
崔留书
主任医师
郑州市管城中医院儿科
擅长:小儿脑瘫、中风偏瘫、脑梗塞
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病情分析:此训练可增强患儿自我控制头部的能力,为改善功能、完成日常生活活动做好准备。训练时,尽量由患儿主动完成抬头动作,训练人员给予适当帮助,也可以利用玩具或患儿感兴趣的物品诱导抬头。抬头训练应在俯卧位、仰卧位和坐位交替进行。
(一)俯卧位抬头训练
患儿用前臂支撑身体。
训练人员位于患儿头部前方,用颜色鲜艳、可发光或发声的玩具吸引患儿,同时对患儿说:“抬头、抬头”。
若患儿不主动抬头,训练人员可用手指叩击患儿颈后,诱导其抬头。
患儿俯卧在楔形垫或枕头上,把较高的一侧垫在胸下。
患儿双腿伸直,双手前伸。
将玩具放在患儿头部前方或上方,鼓励患儿抬头看玩具,并伸手抓玩具。
(二)仰卧位抬头训练
患儿双下肢屈曲,头、躯干摆正。
训练人员双手握住患儿肘部,缓慢将患儿拉起,当患儿的头稍有后仰时停止。
(三)坐位头部控制训练
患儿双腿分开,坐在训练人员的大腿上。
训练人员面向患儿,取双腿屈曲坐位,通过与患儿游戏,使患儿练习抬头、低头和转头。
意见建议:
刘书勤
副主任医师
内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
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问题分析:很多孩子到了会爬的年龄不会爬,或是不会独坐,或是不会独自站立,甚至是无法行走,孩子的家长都知道这些情况是不正常的,但属于什么情况却不清楚,甚至有的家长认为自家孩子只是发育比同龄孩子晚些,直至最后看诊后才明白孩子是脑瘫,等家长明白了,孩子也往往错过了最佳治疗时间。孩子出现脑瘫的原因可能与其先天发育不良或孕期病毒感染及分娩时出现产程过长宫内缺氧性脑损伤有关
意见建议:临床上,对于以痉挛(硬瘫)为主的脑瘫患者的康复治疗,通常首选降低肌张力。一般情况下,效果还是挺明显的。但往往又会出现新的问题,就是肌力很低。建议您就诊脑瘫医院,做相关检查,即可明确诊断,根据病情合理治疗,可以部分缓解孩子的病症,提高生活质量,部分患者可以通过治疗走上正常的工作岗位。
张宜龙
医师
内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:临床上脑瘫儿的常见症状主要表现为运动发育落后脑瘫儿都表现有程度不等的运动发育落后,如抬头、独坐、爬、站立、行走等粗大运动较正常儿童迟缓;抓握东西.手指的精细动作也落后于正常小儿。
意见建议:目前脑瘫要完全的治愈,是存在一定难度的。但是对于脑瘫的治疗,方法选择的好,还是有机会控制与缓解的。目前,治疗脑瘫这样的脑部疾病,建议采用中医中药来治疗,从而达到缓解患者目前病情的目的。脑瘫这疾病是可以治疗,但是恢复像常人一样比较困难,治疗是可以帮助患者进一步的康复,方法可用:通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。常用的技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制等等。
关注
胡培安
河北贺营医院儿科
擅长:儿科多发病,疑难症
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病情分析: 对于脑瘫的早期康复训练,可以帮助患儿得以进一步的康复。主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。对小儿脑瘫进行家庭康复训练需要父母极大的耐心和科学的训练方法。