你好,问一下小儿脑瘫的下肢怎么训练比较好呢?

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你好,问一下小儿脑瘫的下肢怎么训练比较好呢?
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张树遵 唐山滦南柏各庄医院皮肤科 一级甲等
擅长:手足癣,传染性软疣,白驳风
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指导意见:脑瘫要通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理 能力。常用的 技术包括:体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、 理疗等
崔留书 主任医师 郑州市管城中医院儿科
擅长:小儿脑瘫、中风偏瘫、脑梗塞
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病情分析:此训练可延长脑瘫患儿站立时间,提高站立平衡能力,促时髋关节发育,为行走做好准备。
(一)用器具辅助站立训练
用带子将患儿腰部适当固定。
用垫子分开患儿双腿,与肩同宽,双脚平放,保持站立位。
在患儿胸前放一桌子,可让患儿在桌上玩玩具,提高双下肢的负重能力。
(二)站立稳定训练
患儿站立,双手扶在桌子上,双脚平放。
训练人员位于患儿后方,双手扶住患儿骨盆两侧,使其保持站立稳定。
(三)平行杠内站内训练
患儿站在平行杠内,双手分别握住双杠,保持站立。
(四)由坐位站起训练
训练人员位于患儿前方,双手扶住患儿膝关节。
让患儿反复由坐位站起来,练习坐位至站立的姿势转换。

意见建议:
刘书勤 副主任医师 内科
擅长:缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗,特别...
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问题分析:肌张力高的小孩走路会一直踮着脚尖,就算你用手往下按也不一定能将他的脚放平。肌张力高的小孩,肌肉比一般小孩紧,活动比较疆硬。换尿布时一般的小孩两腿应该可以张开到120度,肌张力高的小孩则张不开。
意见建议:多与患儿交流沟 通,鼓励患儿多与他人交往,不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视,消除恐惧心理,锻炼社交能力,教育患儿通过锻炼照样可以自食其力,长大后要做一个身残志坚的人。
张宜龙 医师 内科
擅长:小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析:脑瘫患儿的表现主要为异常动作、运动增强、手足徐动症、舞蹈症、肌强直;小脑有病变时出现共济失调、肌张力低下;大脑广泛病变时出现肌肉强直、震颤等都是脑瘫的症状。
意见建议:小儿脑瘫的治疗方法一、儿童小儿脑瘫的心理疗法包括护理人员可采用交谈、问答及特定、有效的量表或问卷对患儿及其亲属进行心理测试以了解患儿及其亲属的心理、行为问题所在,根据患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。护士也应该多和患儿沟通消除恐惧心理。 小儿脑瘫的治疗方法二、外科疾病的疗法:在医学上这也是一种常见的治疗方法,然而外科疗法,主要包括肌切断,肌腱延长、选择性脊神经切断术等。通过对脊髓神经的处理,全面调整患者的肌肉张力,使痉挛肌肉的肌张力,尽量接近正常状态。
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杨志芳 护士 儿科
擅长:口腔疾病及高血压
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病情分析: 小儿脑瘫是目前临床中最常见的脑瘫类型,小儿脑瘫常常导致肢体异常痉挛性,造成运动障碍,给患者的生活带来诸多的不便,因此,做好小儿脑瘫下肢训练是非常重要的,行走对于一个人来说是十分重要的。
意见建议: 小儿脑瘫可抑制下肢的内收交叉、屈膝屈髋、尖足、足内外翻。其训练方法双下肢交互运动训练,对降低肌张力,抬腿跨步都有帮助,双下肢外展、外旋训练,纠正内收交叉,双侧内收肌的放松和按摩,骑跨于滚筒、花生球上或借助于髋关节外展训练椅,利用手法和内外翻矫正板纠正足内外翻,胭绳肌牵张训练。



  髂腰肌牵张训练,跟腱的牵拉训练及足背屈的维持训练,以纠正尖足,髋关节伸展训练以纠正屈髋,搭桥式练习,促进骨盆伸展和加强腰背肌肌力。
相关问答

儿童脑性瘫痪的康复治疗方法多种多样,可分为多种类型。具体情况分析如下:
1.三个月以下的儿童可以从身体和语言上进行一定的指导,确保他们的视力、听力和触觉都能恢复到正常水平。
2.4个月至6个月的儿童可以用言语来指导。
3.7-9个月的宝宝可以用言语,动作,或者是借助一些外部的力量来进行指导,或者是用中医理疗的方式来刺激宝宝身上的穴道,这些都可以让宝宝慢慢的康复。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

对于治疗脑性瘫痪,目前没有特别有效的方法,治疗上主要是采取物理疗法和康复训练,同时可以考虑药物加手术治疗。康复治疗主要包括家庭康复,特殊治疗,引导式教育,感觉整合训练和音乐治疗。药物治疗该疾病主要是针对一些并发症的治疗,疗效有限。手术常用的包括选择性脊神经后根切断术。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

去专业的儿童康复医院去治疗,会有物理疗法,作业疗法,也可以进行中医疗法,进行针灸治疗脑性瘫痪,简称脑瘫,通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的。非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。小儿脑瘫的治疗关键在于早,已经发现脑瘫的症状及时的到脑科医院进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿脑瘫是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。主要表现为姿势和动作障碍,有些儿童还会出现智力低下、视觉、听觉、语言障碍等症状。脑瘫的原因主要有:早产、难产、窒息、黄疸。在这些因素中,最主要的原因是缺氧和窒息。通过营养神经支持治疗可改善大脑功能,康复锻炼可改善患儿肢体状态。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

得了小儿脑瘫y应使用综合康复医疗,如运动疗法,有粗大的运动、精细的运动、平衡能力和协调能力的相关训练;如爬行、有目的指认等,增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。其次是药物疗法:营养脑神经的药、松弛肌肉的药、活血的药等。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿脑瘫一般不会遗传,建议积极进行治疗,具体分析如下:
小儿脑瘫不遗传。造成脑瘫的主要因素有父母在备孕期间吸烟以及孕妇患有糖尿病、妊娠高血压等,都有可能造成小儿脑瘫。还可能是胎儿在母体内发育不良、早产等都会引起脑性瘫痪。此外,新生儿在生产过程中会因为缺氧或者难产而损伤脑组织,建议患者积极治疗,控制病情的发展。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。