多动症情况不明显,咨询方法

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
小孩今年9岁,小学二年级,读幼儿园是就表现上课好动,纪律约束性不强,规则意识不强,小学一年级也是差不多,现在读二年级,做作业拖拉,上课注意力不集中,好玩,好动,爱表现,爱吹牛皮,我们家长经常教育引导效果不明显,老师批评教育效果也不明显,现在我们很焦虑。
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王丽丽 主治医师 聊城市人民医院内科 三级甲等
擅长:神经内科常见病的诊治。
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你这种情况建议去正规医院的儿科就诊给予药物治疗配合心理疏导及行为疗法。家长也要多给予耐心支持。
相关问答

多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停,做作业或游戏时,注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四,如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症矫正方法有,加强集中注意力的培养。逐步培养其静坐集中注意力的习惯,可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。也可安排在教室的第一排座位上,以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

对于多动症儿童的锻炼方法有很多,主要都以刺激脑部神经为目的,如阅读和书写的方法,可以有效使注意力不太集中的患儿锻炼其脑部的协调区域,以达到治疗的目的。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症有良性和恶性之分,属于比较常见的脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征,需要竭尽全力配合医生矫正治疗。让孩子保持冷静,多练习袋鼠跳,滚轮胎。慢慢的注意力不集中或集中时间很短,知为无目的,情绪易冲动而缺乏控制能力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症症状较轻的患儿,如果能及时发现,改善生活环境,加强教育,有些儿童多动症患儿可能不治疗,也会慢慢的好起来,可以采用吃药方式和心理咨询的方式来给孩子进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症可以给孩子做的检查体格检查、注意力检查、智商检查、专业仪器检查、微量元素检查、以上的这些检查都是可以查出孩子的多动症的详细,家长在平时要多留心孩子。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。