可以行为治疗此种疗法主要是通过训练，使儿童能够开展合适的认知活动，以此来改善患儿的注意力，同时纠正患儿的一些不良行为，培养患儿的自控能力。教育方法对于学龄前的多动症患儿，可以采用教育与心理治疗。通过恰当的教育，帮助患儿减轻精神压力，同时不要过分要求患儿，以免加重其行为问题，注意把患儿的活动控制在一定的范围就可以了。同时要多鼓励孩子，不要歧视他们。
儿童多动症的原因暂时还没有一个具体的，但是影响孩子的因素有很多，比如生物学因素，在产妇分娩时胎儿缺氧、窒息会诱发儿童多动症，这些都是会导致孩子出现多动症的，还有一些是遗传因素和社会心理因素，所以一旦发现就要积极的治疗。
引起儿童多动症原因有遗传因素，分子遗传学研究表明多动症与多巴胺-受体之间有一定的相关性，额叶和基底神经节在调控运动活动方面具有很重要作用，脑部区域的机能障碍可使其抑制机能降低很多，从而会导致儿童多动症。
儿童多动症可能是，注意力不集中和注意持续时间短暂。其中，精细动作、协调运动等发育相对较差，常常出现翻手、对指运动、系鞋带、扣纽扣不灵活，分辨不了左右。也有少数语言发育延迟、语言表达能力差的问题。如果想要检查多动症，带孩子检查一下。
活动过多，开始有过度活动，表现为格外活跃，开始学步时，往往以跑代步。注意集中困难，表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。情绪不稳，冲动任性，自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差。
儿童多动症一般多发于儿童时期，主要表现为儿童的小动作过多，不能安静的进行活动学习。另外，也可能出现注意力不集中等情况。或者是注意力维持的时间较短等。一些稍微的刺激就可能引起儿童的分心。儿童也会出现情绪不稳定，容易冲动等症状，出现儿童多动症，一定要到正规的医院进行相关的检查和治疗。平时也要在饮食方面上多注意补充营养。多吃蛋白质含量比较高的食物。
