是不是自闭症?

会员116265251 6岁 已回复
孩子在学校不说话!老师问什么也不知声!但是在家可能说了!
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
翟红印 副主任医师 河南省妇幼保健院儿科 三级甲等
擅长:脑损伤综合征,脑性瘫痪,精神发育迟缓,A型肉毒素注...
已帮助用户: 2109
需要到当地做个智力测试和心理行为评估。。到小儿神经内科或康复科看看。
李信英 护士 太原市第八人民医院儿科 二级甲等
擅长:营养缺乏症,唐氏综合征,脊髓灰质炎佩梅病,矮小症,...
已帮助用户: 19993
指导意见:你好,根据你的描述,孩子不是自闭症。仔细询问孩子是不是在学校受到什么刺激?和孩子多交流,带孩子多到户外活动,多参加集体活动
相关问答

疑似自闭症并不代表一定就是自闭症,需要根据患者的实际情况进行判断。
通常情况下,如果出现疑似自闭症的情况,并不是说一定就是自闭症。疑似自闭症可能表现在症状上,如不爱与人交流、喜欢自言自语等,这些情况和自闭症的症状很相似,但是却没有达到自闭症的诊断标准,所以无法诊断为自闭症,但是也可能与自闭症有关。所以家长应及时带患者前往医院诊治,根据病因对症治疗。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般来说,可以通过症状,估量表等检查小孩是不是儿童自闭症具体分析如下:
儿童自闭症是一种较为严重的神经发育障碍,通常在三岁以前就可以被发现,表现为不能与他人建立正常的人际关系、行为动作较为刻板单一等。临床上,医生会借助临床评估量表来协助自闭症的诊断,比如孤独症谱系障碍行为评定量表、儿童期孤独症谱系障碍评定量表等。家长应给予鼓励和支持,注意患儿的情绪变化并及时调解等,还要进行康复治疗,以促进患儿的语言发育、社会交往能力的提高。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

如果对自闭症的病情不了解,可以到专业的医院来进行全面的检查。不能与同伴在一起玩耍,不能主动地与人进行交流,不能全身心的投入到集体活动中去,并存在语言发育障碍的情况,会兴趣狭窄,行为刻板。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自闭症,又称孤独症,被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。通过后天的特殊教育辅导,对自闭症人进行早期干预治疗可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝哭闹多是不是自闭症这个要看具体情况来评定。观察宝宝是不是有无故哭闹不安,用力咬牙等行为。也有可能是身体不舒服的原因造成的,所以建议到正规医院作详细检查后再定。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

成人的自闭症政治症状是比较严重的,所以喜欢把自己独立在一个孤僻的环境中,不喜欢和外界交流,也不喜欢跟别人进行说话,常常自责,会对自己的生命造成一定的威胁。多出去走走。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。