8个月时发声练习达到高峰,会开始说叠音字,如爸爸、妈妈,并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了,这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要,能听懂大人说。2-3岁能说短句,如吃饭、上班、我饿了、爸爸回来了、我们走吧等。
一般是三个原因,首先是病理原因引发的构音障碍,由其他疾病或损伤导致的语言障碍有时很容易被忽视,比如严重的先天腭裂、中轻度听力障碍则往往会造成说话含糊不清。其次是功能性构音障碍,发音器官肌肉功能的问题。最后是语言发育迟缓,造成语言发育迟缓的原因有很多,如智力认知障碍等。
可以带家儿子去医院口腔科检查是不是舌系带过短,也可以去脑科做CT看下是不是因为脑部发育不健全导致说话不正常,五周岁说话还是很不清楚,考虑属于是不正常的。平时带孩子去参加一些可以开发智力的活动可以帮助孩子的病情。
1对症支持治疗,有些患者发病早期就有认知功能障碍,容易走丢,应留陪人照顾,防止意外发生。出现大小便失禁,肌张力增高,行动困难,或者长期卧床的患者,注意加强护理,及时翻身拍背及肢体被动锻炼,防止褥疮、肺炎及肢体挛缩畸形,长期昏迷者,要注意营养,插胃管,给予鼻饲。2高压氧治疗有效,需要时间长一些,可改善症状,提高好转率。
多数考虑是有一些轻微的发育迟缓为主,可能是因为脑发育异常导致的,也不排除体内缺钙的可能性。具体要带孩子到医院检查一下。还可以找个儿童康复机构,每天进行康复锻炼,配以针灸,按摩,理疗,语言训练等,必须坚持康复锻炼,禁止断断续续的治疗。