2岁9个月男孩不会说话

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我家孩子2岁9个月还不会说话。妈妈也是偶尔的说,不清楚!自己不会拉屎撒尿,不会自己吃饭,喊他的名字他能知道,想要什么东西都是拉着大人的手去拿,有时候拿的不是他想要的就生气,东西不要了,扔了。爱玩,喜欢和大朋友玩,一般不怎么爱和小点的孩子玩!现在非常着急,不会说话!今天去幼儿园,老师说不知道发生了什么…,我想了想也没发生什么,怎么就是还不会说话!问问医生是怎么回事?太急人了!
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陈耀恒 医师 河北省邢台威县贺营乡卫生院儿科 一级甲等
擅长:小儿哮喘、儿童血液、免疫性疾病
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指导意见:你好,说话有早晚,因人而异,但有一个语言环境和词汇的积累很重要。经常和宝宝说话、讲故事,虽然当时看不出什么成效, 但有一天会有一个量变到质变的飞跃。多和他交流,反复教他讲爸爸妈妈以及身边的人和物,睡觉前跟她讲故事。
董永生 副主任医师 邯郸市妇幼保健院外科 三级
擅长:擅长泌尿男科及小儿外科常见病、生殖器整形、男性不育...
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需要语言交流沟通。 多说。 他的问题是语言表达能力不够。
相关问答

通常孩子开口说话最好是两岁前,两岁后还不会说话可能是有一些疾病。宝宝14个月还不会说话的原因可能有以下几方面:
1、生理原因:孩子听力有问题或发音器官异常,导致正常不能发音,如唇裂、腭裂、舌系带过短等异常,就会导致发声气流异常和发声协调困难。若有听力障碍也会影响语言发展。若患有孤独症或智力低下,也可能不说话。
2、心理原因:父母把孩子不会说挂在嘴边,孩子习惯了就不愿开口。部分家长可能强迫孩子说话或笑话孩子发音不准,伤害孩子自尊心,变得不愿开口。
3、家庭原因:孩子听着方言长大,周围成人普通话不标准,孩子学习普通话会发音不准。
4、语言中枢受损:语言中枢指挥说话,受损后没有语言感受刺激的能力,若是大脑营养发育问题,可以进行神经营养治疗,再人工诱导说话。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果宝宝三岁还不会说话,要注意宝宝的语言理解能力是否有问题,如果宝宝的语言表达和语言理解能力都有问题,一定要带宝宝去儿童医院的儿童保健科做专门的智力测试,最好可以带孩子去专业的儿童医院的儿童保健科做综合测评,看看宝宝是不是发育正常,大运动,精细运动,认知能力,语言发育等做一个综合判断,这有利于指导孩子综合智力能力的发育。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,宝宝15个月不会说话的原因具体如下:
宝宝15个月不会说话的原因可能是生理性的,通常不需要进行处理。此外,宝宝15个月不会说话还可能是听觉问题引起的,舌头系统存在问题也会对声音产生一定的干扰。若家中有孤独症人群,宝宝15个月不会说话也可能与其有关。建议家属及时带患儿前往医院就诊,及时在医生的指导下接受治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

一般情况下,十八个月宝宝不会说话正常。因为身体发u有差异,宝宝说话的早晚也会有所区别,到多宝宝都是在二十到二十四个月之间开始有说法的表现,因此十八个月宝宝可能还不会说法,但这个阶段的宝宝一般能开始发简单的音节,我愿意模仿家长发音和口型的趋势,若宝宝处于语言较为丰富的环境中,对其认知、理解能力都具有一定的提高效果,若宝宝在两岁后还不能正常发音,建议家长带宝宝前往医院检查。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

一般来说,小孩18个月还不会说话的原因如下:
孩子语言中枢发育迟缓或孩子听力有问题等可能会导致出现小孩18个月还不会说话的情况,家长可及时带宝宝前往医院,通过完善检查明确具体的病因后,在医生的指导下进行针对性治疗。日常生活中,家长可以多引导孩子说话,放慢语速,注意发音的口型,也可带孩子前往户外,增加孩子的交流机会和欲望;家长要注意观察宝宝的情况,注意饮食护理,增加宝宝维生素和蛋白质的摄入,有利于孩子健康。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小孩是会存在个体差异的,说话也会有早有晚的,只要小孩的听力正常的话,就没有关系的,要是属于说话晚的小孩,这个时候小孩也就会喊妈妈,多给小孩说话的机会,和小孩说话的时候,语气放慢一些。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。