考虑带孩子到医院进行智力筛查检测，看是否存在智力方面障碍，如果有语言障碍问题，也要做好康复训练工作，可以到儿科进行挂号。家长要多观察孩子的近况，及时积极配合医院的治疗。
这是不能完全治愈的，只能治疗缓解一下症状，也可以通过营养神经的药物或脑电生物反馈治疗方法来改善的。要注意均衡营养的摄入，特别是优质蛋白质方面，另外要保证充足的睡眠和休息。
如若没有任何不适症状，暂可观察、随访。如若出现头痛、头晕、癫痫等症状，说明蛛网膜囊肿有占位效应，应考虑手术治疗。智力低下通过训练提高水平是可以的，可以到专业的康复机构进行康复训练，不要太迷恋什么药物治疗，营养大脑没问题，可是不能太盲目。
语言发育迟缓不等于智力低下。
智力低下很可能合并语言发育迟缓，但纯语言发育缓慢，通常在智力上是滞后的，不那么显而易见。在儿童时期进行语言治疗或者康复训练对于智力发展还是非常有利的。简单语言发育滞后和认知理解，运动及社交功能通常较为正常，语言训练后，功能可得到提高，智力低下，是一种具有综合发展落后。家长要积极的配合展开针对性的康复治疗。
智力低下的表现，双眼斜吊，眼距宽，鼻子塌，颚高，舌头常常往外伸。头颅呈方形，通关手，脑积小，头围特别大，小头畸形的头颅又特别小。会俯卧，抬头，坐，站，走的时间较正常孩儿晚，会用手捏东西的时间也较晚。学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3-4岁才开始说话，个别的甚至5-6岁也不开口。
孩子发育迟缓，并不能说是智力低下，两者并没有等同关系，有的孩子是以运动发育迟缓为主，有的孩子以语言发育迟缓为主，有的孩子有明显的社交功能的障碍，有的孩子有可能会伴随着明显的智力方面的落后。
