七岁儿童混合型多动症如何治疗?

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
七岁女孩混合型多动症 上课注意力不集中 脾气暴躁 与小伙伴不合群 作业一塌糊涂 丢三落四 提出要求必须得到满足 否则就会哭闹不止 无法安静读完一篇课文 作为母亲已经精疲力尽了 有脑瘫史 因弓形虫感染脑偏瘫 现康复好好百分之80 药物名称:盐酸托莫西汀 服用说明:24mg 每日一次 请问医生这种病好治好吗 是否与脑瘫有关 曾经服用2个月的择思达 因感冒停药 现在症状变本加厉 是否需要继续服用 要服用多久才可以停药 这种药可以长期用吗 一位焦急的妈妈期待医生百忙之中给我回复 好人一生平安 谢谢
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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张丽丽 医师 燕郊人民医院其他 二级甲等
擅长:腹泻,胃、十二指肠溃疡
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问题分析:你好,对于多动症,建议药物治疗为主,同时合并心理行为治疗、家庭治疗或脑电生物反馈治疗是最好的策略,所以对于属于混合型多动症的小强,就是综合治疗。
意见建议:建议; 对于多动症的治疗一定要有耐心,坚持综合治疗,定期复查。
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钱炳生 副主任医师 抚州市临川区东馆镇卫生院药品保健品 一级甲等
擅长:全科专业,擅长疾病治疗及用药指导有相关经验
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指导意见:你好!此病是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。 一般多见7岁以下儿童,目前看可能与脑弓形虫感染有关,建议配合心理、家庭培训、运动训练、药物等,必要时还可以给予镇静安神药。继续原来药物治疗。
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李双双 医师 辛义乡卫生院徐村分院儿科 一级乙等
擅长:营养缺乏症,维生素营养障碍,夜惊,佝偻病,儿童湿疹...
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指导意见:,根据你的描述分析考虑孩子现在停药需要根据孩子的情况决定,少则几个月,多动症和脑瘫的关系不大,可以长期服用,但是建议服药同时加上康复锻炼。
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相关问答

宝宝多动症如何治疗,可通过以下方式。
1、让鲍勃多参加一些打球、跑步等活动。
2、如果发现宝宝有做得好的地方,一定要及时给予表扬和鼓励。
3、如果患儿有打架伤人等一系列的攻击行为或者是破坏公物,家长应该像对待正常儿童一样坚决制止,不可袒护。
4、从小培养宝宝一心不能二用的习惯,比如,吃饭的时候不看图书,不看电视,做作业的时候不能玩玩具等。
5、平时要多加训练宝宝的注意力集中。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍,可以在医生的指导下进行药物治疗。
治疗此病的药物主要有中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺等。根据患者的情况不同,药物的使用时间较短,6-1年,严重的需要3~5年的时间,如果提前停止药物会引起临床上的注意。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。
注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征,是在儿童中较为常见的一种障碍,主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等,建议进行心理治疗,比如行为治疗、家庭治疗等,需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童多动症应去正规机构做诊断、评估,确诊后应针对不同情况做相应处理。以注意力缺陷为主的儿童,要做注意力集中训练;以多动为主的患儿,要用药物控制多动和冲动。多动症的治疗有多种方法,有规范的治疗机构。通常治疗机构对孩子做出评估后,会制定出药物治疗方案、心理指导方案和康复方案,三者合一、综合治疗,效果较好。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症是儿童期最常见的心理障碍之一,由于不符合年龄发育水平,注意力不集中,注意持续时间短,活动过度,浮躁等,常伴学习困难,品行障碍,适应不良等。目前,在国外已成为一种常见病,多发病。国内外的调查表明其患病率高达人至人,男女比例四比九,部分儿童在成年时仍然出现病症,影响患儿学习,身心健康及成年家庭生活与社交。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
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首先需要确定孩子是否是多动症。
多动症,要有明显的功能损害,比如孩子上学的智力正常,但是考试成绩不好、上课很调皮,不注意听讲、打扰别人、经常跟别人发生冲突等情况需要到医院检查是否有多动症。
如果已经明确是多动症,可以遵医嘱使用药物治疗,比如哌甲酯、托莫西汀、小儿智力糖浆等。
另外还需要联合心理行为治疗。家长可以提前帮助孩子安排好每天行程,保持稳定,连贯的生活规律,注意倾听孩子需求,给孩子选择机会,尊重孩子。
平时家长在生活中也要关心孩子,控制自己的情绪。

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