多动症的鉴定与治疗方法

会员112598636 4岁 已回复
在家里幼儿每天不停的说话,玩耍,很有激情。但是在幼儿园里很守纪律,可以做到不说话不玩耍,很想知道她是多动症吗?多动症患者是不是不由自主的动弹呢?根本就不可能控制自己呢
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王庆东 医师 聊城市人民医院内科 三级甲等
擅长:常见神经内科重症疾病的诊治。
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你好,应该不是的,孩子的情况,和环境有关。你好,在陌生的环境,还是还是能控制好自己的,在熟悉的环境,还是能尽情的玩耍,放松,孩子的情况基本正常
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王伟 医师 沭阳县人民医院儿科 三级乙等
擅长:腹泻病,小儿肺炎,小儿惊厥
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指导意见:孩子这种情况是正常的,多动症的宝宝不管在哪里都好动停不下来,并且,会有交流障碍,和小朋友玩不到一起,有破坏行为。 你的宝宝这种情况只是在学校的时候比较遵守纪律或者对于陌生的环境幼儿会表现出这种情况。。
相关问答

儿童多动症的治疗方法主要是药物治疗及心理治疗。
药物治疗的种类较多,常用的有两大类,中枢兴奋剂和非中枢兴奋剂,我国使用最多的有哌甲酯、托莫西汀等,药物治疗的过程中,药物要足量、足疗程,要系统规范地治疗才有比较好的治疗效果。药物治疗外心理治疗也是主要治疗方式,用行为治疗可以帮儿童矫正项目治疗,对儿童智力缺陷、多动冲动行为,通过行为奖励等能帮助孩子恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症一般指的是注意缺陷与多动障碍。通常情况下,儿童注意缺陷与多动障碍,家长可以给儿童使用药物、心理治疗等方式来治疗儿童。具体情况分析如下:
1.使用药物:注意缺陷与多动障碍是儿童发育过程中出现的神经发育障碍,属精神心理疾病,主要的临床特征为注意力不能集中,儿童注意缺陷与多动障碍,家长可以按照医嘱给儿童使用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯缓释片、盐酸安非他酮片等药物进行治疗。
2.心理治疗:儿童注意缺陷与多动障碍,家长可以到儿童进行心理治疗,常见的心理治疗有行为治疗、认知行为治疗、心理社会干预等。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

孩子多动症可以通过心理治疗、药物治疗等方式缓解症状,具体内容如下:
1.心理治疗:孩子多动症需要做好心理治疗,可及时纠正孩子认知,培养正确的生活习惯,是适当地安抚孩子情绪,创造舒适生活环境。
2.药物治疗:孩子多动症家长可以在医生指导下给孩子口服药物进行治疗,常用的药物有盐酸哌甲酯片、托莫西汀片等,能够缓解多动症的现象。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

婴儿多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。因此,婴儿期孩童好动是正常现象,不能确定是否为多动症。有必要到医院进行最低量表筛查。如果继续检查是正常的,家长需要从多方面的慢慢引导孩子,养成一个良好的性格。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症症状较轻的患儿,如果能及时发现,改善生活环境,加强教育,有些儿童多动症患儿可能不治疗,也会慢慢的好起来,可以采用吃药方式和心理咨询的方式来给孩子进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

行为治疗:应采用适合儿童特点的认知活动来改善儿童的注意力。例:当多动症儿童上课时能集中精力听讲、动作减少、没有离位乱跑、能安静做作业,老师应给予表扬或奖励一面小红旗。如出现与同学打仗、上课喊叫,应给予记个黑圈,并给孩子讲,每增加一个黑圈就取消一面小红旗,如积累一定数量的小红旗,可以换取某种权利或要求。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。