小孩不做作业需要找到原因，再进行解决。
1、视力异常。如果孩子有视力异常，比如高度远视或者散光，就会出现视疲劳，不喜欢做作业，建议家长带孩子去眼科做屈光度检查。
2、注意力不集中、多动，对于这种类型的儿童，可以在课后进行适当的运动，释放出多余的精力，然后让他安静的做功课。
3、孩子年纪小，注意力集中的时间比较短，因此要逐步地从很短的一段时间开始，逐步推迟。
多动症检测可以通过详细的病史，包括从家长和老师获得资料，然后进行相应的体格检查，包括进行注意力量表的筛查，其次需要对神经系统的体征进行进一步的检查，排除一下神经系统疾病。
儿童有明显的智力低下大多数在婴儿期就容易识别，然而轻度弱智往往进入小学之后学习困难才发现。发现有运动发育落后，对外界反应迟钝，语言发育差，表情呆板或有特殊面容者，应尽早到医院检查，以便及早诊断，作出相应的治疗。
智力低下(MR)是发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。又有精神发育迟缓，精神发育不全，精神缺陷，智力落后，智力缺陷，智能迟缓，智力发育障碍，弱智和智力残疾等多个称法。童智力低下可能是由于先天性的再母体内发育不良，或者是产前产后造成的。应该去医院先查明原因，设法排除病因，对症治疗，利用现在的医疗技术帮助恢复孩子的智力。
甲醛中毒表现为呼吸道刺激症状，如眼痛、流泪、咽痛、咳嗽等，胸肺听诊及胸片无异常，甲醛轻度中毒则可以出现视物模糊、头晕、乏力等全身症状，甲醛中度中毒可以有以下表现，持续咳嗽、声音嘶哑、胸痛、呼吸困难，胸部听诊有散在的干湿性啰音，伴有体温增高和白细胞计数增加，胸部X线检查有散在的点片状或斑片状阴影。
小孩刚开始上学，可能是不太适应，学生注意力集中的时间最长也只能达到30—35分钟，这是人体的生理特点，要让改变，就要有耐心。可以陪着学习，不做别的事情，学习就陪着看书，坚持一段时间就会有很好的效果。
