小孩咳嗽老不好

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孩子三周岁,咳嗽近两个月,偶尔有痰,有鼻涕流不出来,之前检查说是支气管炎,吃药也没见好
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
吴婕翎 主任医师 广东省妇幼保健院儿科 三级甲等
擅长:小儿内分泌(甲状腺疾病、糖尿病、矮小等)、新生儿急...
要注意支气管肺炎可能,这种情况建议及时到医院肺部体检看看,到可以血常规检查明确治疗,同时胸片检查看看进一步明确,如果明确肺炎配合医生的治疗。如有不详可以再次提问。
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张茜 副主任医师 郑州大学第一附属医院儿科 三级甲等
擅长:擅长新生儿常见疾病(各种呼吸障碍性疾病、缺氧缺血性...
你好。3岁孩子咳嗽近2个月,属于慢性咳嗽。这个年龄阶段的慢性咳嗽,首先考虑为感染后咳嗽,多数都可以自愈的。可以服用孟鲁司特钠每次4mg,每天一次,2-3周。也可同时吸入布地奈德混悬液每次0.5mg,每天一次,2-3周。注意避免吸入冷空气。建议去医院拍个胸片检查排除肺结核及其它病变。
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黄伟煜 主治医师 三明市第一医院儿科 三级甲等
擅长:小儿发热,咳嗽,营养发育,腹泻,厌食,呕吐,皮疹,...
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要注意支气管肺炎可能,这种情况建议及时到医院肺部体检看看,到可以血常规检查明确治疗,同时胸片检查看看进一步明确,如果明确肺炎配合医生的治疗。如有不详可以再次提问。
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王仕奎 副主任医师 焦作市第五人民医院儿科 二级甲等
擅长:儿科常见病的诊治。
你好!很高兴为你解答!建议给宝宝雾化下!有助于痰液排出!饮食不要吃辛辣刺激性食物!
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相关问答

儿童出现咳嗽老是要及时的进行病因诊断,还要注意加强运动,改善身体状况,改善生活方式。
儿童出现咳嗽老毛病的主要因素有:花粉、尘螨等,以及上呼吸道感染引起的咳嗽,以及支气管痉挛等。过敏性咳嗽可以口服抗组织胺类的药物或者是糖皮质激素。
如果是上呼吸道感染引起的慢性炎症,可以口服一些抗菌消炎的药,如果是支气管痉挛,可以口服解痉止咳药。在进行康复训练的时候要多做运动,增强身体素质,增强对细菌、病毒等的免疫力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子咳嗽老不好,还是到医院就诊,排除是否有炎症支气管炎、肺炎或者是其他器官的疾病,需要有专业医生来鉴别,家长比较难判断,孩子咳嗽难受,家长可以帮助孩子拍背,利于痰液吐出量,这样孩子舒服一些,家长也可以做些利于止咳,清淡易消化的食物给孩子吃,补充孩子所需的能量。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

小孩咳嗽老不好可能是支气管炎、过敏性咳嗽、咳嗽变异性哮喘或者是气管里有异物没有取出导致的。
咳嗽是一种常见的临床表现,很多疾病都会导致咳嗽,要找到病因,进行针对性的治疗。出现上气道咳嗽综合征时,要做好清洁鼻腔的准备,过敏性咳嗽要做好抗过敏的处理,尽量不要暴露于过敏源。咳嗽变异性哮喘要进行长时间的雾化治疗,如有异物呛入,应尽早将气管内异物取出。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

孩子咳嗽老不好,主要与患儿抵抗力差有关,一旦患上咳嗽,很容易反复发作,久治不愈。针对孩子咳嗽的类型进行治疗。如果是过敏性咳嗽,可以进行雾化治疗;如果是支原体感染,可以服用药物治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孩子咳嗽时间长的话,应该检查是否有支原体感染,也有可能是结核分枝杆菌感染,或者是过敏因素,可以检查一下胸部外科方面,同时抽血做C-反应蛋白、血常规以及支原体等辅助检查,病程较长的话,如果是支原体感染,可以给孩子静脉注射药物治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

可能是服用的药物不对症,以及病情比较严重等多种因素有关,考虑是支气管肺炎、肺炎、支原体感染性肺炎等引起的临床表现。对于咳嗽老不好,在用药效果不好的情况下,需要到医院进行检查,做血常规、c反应蛋白。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。