宝宝9个月咳嗽流鼻涕好了吃的小儿那黄米

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医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
任正新 主治医师 河西学院附属张掖人民医院其他 三级甲等
擅长:全科、体检分析、检验
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指导意见:您好,您宝宝之前的情况应该是受凉导致的上呼吸道感染,您使用那个药物治疗也是合理的,但是目前不排除有急性支气管炎的可能,这种情况光使用止咳药物效果不会特别好,我觉得有必要去做个血常规检查,然后让医生肺部听诊一下,如果确定有支气管炎而且有细菌感染的指征,这个需要增加抗生素治疗,您千万不要自行乱用抗生素,以免导致宝宝菌群失调等问题。
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张佑 主治医师 唐山市中医医院内科 三级甲等
擅长:肺病科常见病慢性咽炎,上呼吸道感染,慢性支气管炎,...
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目前状况考虑建议服用小儿头孢丙烯抗炎,易坦静祛痰,右美沙芬止咳治疗。
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王辉 主治医师 南宫市妇幼保健院皮肤科 二级
擅长:乳腺增生,副乳乳腺癌,急、慢性乳腺炎
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指导意见:对于目前这种现象,应该只是有一些普通的上呼吸道感染和炎症,而且目前来说,还没有完全恢复,可以配合口服小儿氨酚黄那敏颗粒,牛磺酸颗粒,小儿清肺化痰颗粒积木舒坦口服液和鲜竹沥口服液,注意保暖,多喂点水
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相关问答

小儿流鼻涕咳嗽多为感冒,需对症进行治疗。
感冒的早期症状,需要家长给孩子增加衣服保暖,多喝水,多吃蔬菜水果,增加维生素,可以在医生指导下喝板蓝根颗粒,或是服用小儿清热感冒冲剂。当宝宝开始流鼻涕时,喝葱白煮水是防止病情进一步恶化的有效方法。建议家长做好护理,注意宝宝的防寒保暖,避免受凉,养成健康的饮食习惯,注意保持饮食清淡。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,宝宝咳嗽流鼻涕可以通过药物治疗、生活护理来改善,具体内容如下:
上呼吸道的炎症导致婴儿出现流鼻水的症状。初期出现的症状是清鼻涕,咳嗽并不强烈,这通常5天或7天后就会自行愈合。小孩子咳嗽了很久,流了很多的脓鼻涕,要给他清洗一下,如果有咳嗽症状,可以选择化痰止咳。若仍未好转,超过1个星期或更久,应及时到正规的医疗机构就诊,明确病因。然后针对具体的原因进行针对性的处理。如果是革兰氏阳性菌或者阴性菌,可以根据具体情况来确定。如为支原体,可选用阿奇霉素等大环内酯类的药物。通常,病毒感染,可以选择蒲地蓝、蓝芩口服液等药物来进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝流鼻涕咳嗽可以多让喝些温开水,喝点针对性的药物来治疗,有点咳嗽,你可以炖点梨水给宝宝喝,可以化痰止咳,平时一定要注意保暖,多喝些温开水,妈妈的饮食也要清淡一些。如果是母乳喂养,妈妈的饮食也要清淡一些的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,宝宝低烧咳嗽流鼻涕,可能是流感、下呼吸道感染等原因导致。建议及时去医院就诊,明确具体情况,对症治疗。具体分析如下:
1.流感:宝宝低热咳嗽流鼻涕可能是流感,流感具有传染性,家长可以在医生的指导下给宝宝使用小儿化痰止咳颗粒、头孢克洛颗粒、小儿氨酚黄那敏颗粒等药物进行治疗。
2.下呼吸道感染:宝宝低烧咳嗽流鼻涕是下呼吸道感染的前期症状,家长可以在医生的指导下给宝宝使用头孢克洛颗粒、阿莫西林颗粒等药物进行治疗。
家长要注意观察宝宝的整体情况,让宝宝多休息,注意保暖,同时加强营养摄入。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小孩出现流鼻涕、咳嗽症状,多考虑为上呼吸道感染。症状较轻者可以通过小儿推拿按摩,温毛巾热敷鼻根部,多喝热水等缓解症状。严重者需要服用感冒药物治疗,咳嗽重者服用止咳糖浆、清宣止咳露等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

半岁的宝宝咳嗽流鼻涕,有可能是患上了感冒,有呼吸道感染的症状,可以去三甲医院的儿科专家进行查体。
感冒患者可能会出现咽部充血、扁桃体发红、化脓,双侧肺部听诊也会有干湿性的声音,例如哮鸣音、痰鸣音、干鸣音、水泡音等,需要配合相关的化验检查,以确定病情的严重性。如果肺部无阳性症状,可以遵医嘱服用布洛芬混悬液,服用2-3天观察是否好转,如果情况未好转,可以进行静脉输液。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。