溶血黄疸怎么退

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宝宝出生时确诊溶血性黄疸,照了蓝光,出院后又升高,住院照蓝光,出院后带了药,茵栀和妈咪爱,没几天回去复查9.8,现在又10.3了,都快满月了,请问降不下来怎么办啊?

医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
李建友 副主任医师 烟台市烟台山医院儿科 三级甲等
擅长:儿科各种常见病、多发病及危急病症诊断和治疗,尤其擅...
一般来说,黄疸值只要不超过13,就没有问题的,在这种情况的时候,我们可以多晒太阳,以及继续配合口服茵栀,黄口服液,不用做其他特殊处理,这种情况根本不会造成其他不良反应
滕爱兰 副主任医师 甘肃省第二人民医院儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸道疾病、心血管疾病以及小儿腹泻诊治,具有处...
如果黄疸居高不下,建议再次住院系统治疗,积极降黄避免发生胆红素脑病
张凯 医师 辽宁医学院附属第一医院外科 三级甲等
擅长:肝胆外科(微创)、胃肠外科的常见疾病的诊疗。
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如果黄疸居高不下,建议再次住院系统治疗,积极降黄避免发生胆红素脑病
武可仲 副主任医师 白银市第二人民医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿疾病,小儿血液病及疑验杂症的诊治,儿童危重病...
你好!这种情况建议再检查一下目前还有没有溶血,如果没有的话,有可能是母乳性黄疸的。建议检查清楚再进一步治疗。
袁红梅 副主任医师 北京京煤集团总医院儿科 三级
擅长:新生儿重症抢救新生儿疾患、感染性疾病、小儿皮肤病的...
问题分析:这情况要给孩子用药治疗的,可以用点茵桅黄颗粒的,也要服用妈咪爱的。<br/>
意见建议:再一个严重可以蓝光治疗二天观察一下的,同时要停母乳几天的,给孩子可以吃配方奶粉。
相关问答

溶血黄疸降到指数降至12以下时较安全,溶血性黄疸的下降并不是唯一的标准,具体分析如下:
新生儿病理性黄疸最常见的病因就是溶血性黄疸。溶血性黄疸是在溶血的控制下逐渐恢复的,黄疸指数会慢慢降低,不会反复。同时也会有血红蛋白升高,网织红细胞减少。一般来说,如果患者的黄疸指数低于12,那么患者的病情就会比较稳定。但黄疸的降低有时会比较慢。部分新生儿的下降比较快,一般在2个星期左右;一些新生儿的下降比较慢,一般要4个多星期。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

溶血性黄疸需要对症治疗,自身免疫性溶血性黄疸要加强调理。如果是新生儿,可以通过光照或输血来治疗,通常会出现轻微的淡柠檬色,在急性溶血的时候会出现发烧、头痛、呕吐、腰痛等症状,同时还会出现贫血、血红蛋白尿等症状,严重的可能会出现急性肾功能衰竭。建议平时多进食富含叶酸的食物,绿叶蔬菜中含量尤其丰富,水果中如柠檬、香蕉和瓜类等,有利于病情的恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

溶血性黄疸的治疗方法有好几种,分别是光照疗法、换血疗法和药物疗法。其中光照疗法是最简单有效、经济实惠的一种疗法。让宝宝躺在光疗箱内,将双眼、会阴和肛门遮盖,其余部分裸露在外。然后用单面光和双面光照射,持续照射2-48小时,但一般不超过4天,直至胆红素降低到7毫克/分升以下就可以停止治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

新生儿黄疸300以上,属于黄疸数值比较高的了,一般是不超过205.2的,黄疸数值越高,对宝宝的影响可能会越大。首先对肝脏功能可能会有影响,引起转氨酶升高,其次严重的黄疸可能会对大脑有影响,会出现胆红素脑病的症状,头颅CT或磁共振也会显示异常。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

溶血可能造成黄疸,但是黄疸不一定就是溶血,一般黄疸为轻度,呈浅柠檬色,急性溶血时可有发热、寒战、头痛、呕吐、腰痛,并有不同程度的贫血和血红蛋白尿(尿呈酱油色或茶色),严重者可有急性肾功能衰竭。慢性溶血多为先天性,除伴贫血外尚有脾肿大。

胡春晓副主任医师外科山东大学齐鲁医院
擅长:肝癌、胆管癌、胰腺癌、胆囊息肉、胆囊结石、肝血管瘤、阻塞性黄疸、肝内外胆管结石等肝胆外科常见疾病的诊断治疗,同时擅长肝胆腹腔镜微创手术。

宝宝两个月了溶血性黄疸伴随蚕豆病没退不正常。宝宝都两个月了黄疸还没退完,这就要找原因,因为足月儿黄疸,持续到生后半个月左右就消失。如果到两个月没有退完黄疸,一定不要在家里随便吃药,因为黄疸原则上是没有特效药物的,这种时候就要找黄疸的原因。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。