预防小儿麻痹症真的可以抑制小儿麻痹症的不断发生吗?

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
预防小儿麻痹症真的可以抑制小儿麻痹症的不断发生吗?
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韦许才 主治医师 宜兴市人民医院内科 三级甲等
擅长:高血压 糖尿病 胃肠疾病
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问题分析: 小儿麻痹症主要是由于小孩小的时候感染脊髓灰质炎病毒引起的。导致下肢发育不良。
意见建议:该疾病可以通过打脊髓灰质炎病毒疫苗来预防,该疫苗是基础免疫,国家是免费接种的
刘凤清 主任医师 北京太阳城医院内科
擅长:脑瘫、脑发育不良、多动症
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问题分析:小儿麻痹症是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病。临床表现主要有发热、咽痛和肢体疼痛,部分病人可发生弛缓性麻痹。
意见建议:小儿麻痹症预防:
1、自动免疫:减毒活疫苗目前应用较多,现已制成三个型的糖丸疫苗。2个月~7岁的易感儿为主要服疫苗对象。口服疫苗后很少引起不良反应,偶有轻度发热、腹泻。患活动性结核病,严重佝偻病,慢性心、肝、肾病者,以及急性发热者,暂不宜服疫苗。这是小儿麻痹症的预防方法之一。
  2、被动免疫:未服过疫苗的年幼儿、免疫低下者、扁桃体摘除等局部手术后,若与患者密切接触,应及早肌注丙种球蛋白。
  3、做好日常卫生:经常搞好环境卫生,消灭苍蝇,培养卫生习惯等十分重要。本病流行期间,儿童应少去人群众多场所,避免过分疲劳和受凉。

“神经组织重生疗法”是将超氧净化技术、神经节脂调控技术、神经因子修复技术、自体免疫诱导技术等尖技术完美结合,是我国权威专家组倾心数年科研攻关发的先进技术成果。上海九洲医院依靠自身强大的技术团队优势,率先引进该疗法并成功应用于临床。“神经组织重生疗法”结合神经科各类疑难疾病的病理病因,尤其是对小儿麻痹症的治疗,临床上取得了卓越的成就。
相关问答

合理预防小儿麻痹症需注意以下事项:
1.要注意合理安排休息与营养,不要过于劳累、着凉,这样才能提高孩子的免疫力。2.在小儿麻痹症流行的时候要避免拔牙,预防小儿麻痹要尽量避免带小孩到各种公共场所,比如电影院等,这样可以降低交叉感染的几率,同时也要避免食用被蚊子叮咬和接触被污染过的食物。3.对儿童进行临床接种,这是预防小儿麻痹症的最佳措施。4.要养成良好的饮食习惯,养成孩子饭前、便后洗手的习惯,避免食用不干净的食品。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

预防小儿麻痹症一般在出生后2、3、4个月分别接种一次,4岁再加强一次。小儿麻痹症是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病,主要侵犯脊髓,出现肢体弛张性麻痹,可造成永久性损伤,留下后遗症。因此接种小儿麻痹症疫苗是属于国家实行计划免疫,是免费的,家长必须按时带孩子到医院防保科接种。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿麻痹症是一种脊髓灰质炎,是一种病毒感染导致的脊髓灰质出现了炎症以后引起来的这个肢体的这个麻痹,如果打了预防针以,不会再传染这种病毒,所以说得小儿麻痹症几率降低,甚至就不可能得了。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿麻痹症老了可能会越来越严重。
小儿麻痹一般都是先天性的,只有在儿童期才能控制。如果存在无法治愈的后遗症,那么医疗康复就是病人的全面康复,这一点贯穿于病人的康复。患者的身体机能会随着年龄的增长而下降,病情会越来越严重,可以通过适当的按摩理疗来缓解。脊髓灰质炎病人仅能做轻微的运动,而肌肉力量弱的病人,可以协助病人进行伸屈、外展和内收等被动运动。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿麻痹症预防:主要是对小孩儿喂食糖丸。需要注意的是:要用凉开水送服(防止水温过高,杀死疫苗);喂食后,确认小孩已经吞咽,而不是只含在口内;服用前后半小时内,不要进食任何东西,包括水。不能用母乳等乳制品送服。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小儿麻痹症又称为脊髓灰质炎,是由脊髓灰质炎病毒所引起的一种疾病。家长应了解小儿麻痹的发生过程,减轻对小儿麻痹患者的心理未知恐惧,及早采取干预措施,预防骨骼畸形及有效康复治疗。病人应卧床休息,避免过度劳累。卧床的时候要在医生的指导下采取正确的姿势,以帮助恢复功能。治疗合并症要用药物对症治疗,要积极的进行早期治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。