孩子刚开始学说话时还不太严重,现在又严重了。可能是性子太急,...

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孩子刚开始学说话时还不太严重,现在又严重了。可能是性子太急,说话爱重复,比如:“你不要你不要来了”,或者“老老老师这样说的”等等,我要是着急地让他再重复一遍,他会说的好好的,可就是脱口而出的时候很容易重复,特别是和其他小朋友一起玩时,不太注意,更加说话费力。我很迷芒,不知道该怎样帮助他?请那位好心人帮帮这对可怜的母子!孩子现在上课都不敢回答问题了!
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宓世淳 主任医师 甘普华——私人医生内科
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不要让孩子感觉出大人很焦急。模仿在婴儿的语言学习中颇为重要。在最初的几年中,应注意给孩子提供较好的语言模仿的榜样,只有典型而良好的榜样,才可促进孩子语言的顺利发展。
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一般在宝宝会说话之前,都会先咿咿呀呀说一大堆大人听不懂的婴语,也就是自己的语言,而且也会特别喜欢听电视里或者大人讲话,喜欢别人看着说话,然后慢慢的就会冒出来一些话语了。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

这是语言发育落后,根据小孩的情况,有必要给小孩进行智力方面的检查,同时注意多和小孩沟通交流,经常和小孩说话、讲故事,虽然当时看不出什么成效,但有一天会有一个量变到质变的飞跃。注意排除孩子心理方面的疾病。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

爸爸妈妈可以说一些有趣的动物名称让宝宝跟着一起说,可以重复多说几次。当孩子对一个事物很好奇的时候,可以引导孩子说出那个事物是什么。父母也可以做一些肢体语言,宝宝的模仿力是很强的,在做肢体语言的时候也可以加一些言语让孩子跟着学。也可以买一些漂亮多彩的图片,让孩子说出里面的东西。也可以让孩子去和其他小孩子玩,他会有一个好的成长。

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宝宝一岁开始喊妈妈,两岁能说3-4个字的简单句,三岁能说8-9个字的长句子,四岁90%的音都能发清楚,六岁所有的音都应该能发清楚。8个月的孩子可以慢慢的、逐渐的从无意义的发音过渡到有意义的发音。

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大部分的在8~10个月左右的时候就已经开始学习说话,这个时候就应该积极主动地与进行语言交流,不要认为听不懂就放弃和。平时可以给小儿讲讲故事,没有学习说话,但是对的声音也会做出积极的响应。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一定让宝宝放松心情,如果家里有人有口吃,或者是周围小朋友有口吃,让孩子尽量少接触,同时告诉孩子不要去模仿。当宝宝出现口吃的时候,不要采取训斥或者是打骂,给宝宝放松心情,分散宝宝的注意力,让宝宝讲话稍微慢一些,多给孩子一些鼓励,让宝宝多朗诵诗歌,多唱歌。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
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