下一次手术几岁做

会员101098922 9岁 已回复
唇裂,三个月的时候在北京大学口腔医院做了一次唇裂手术,现在牙齿长得不齐,鼻子有一边低,想问一下什么时候还能做手术?怎么做?
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
王冠一 医师 辽宁中医药大学附属医院五官科 三级甲等
擅长:口腔疾病的诊治。
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  一般认为,唇腭裂的序列治疗要经过下列步骤:   1、唇腭裂的术前正畸治疗;   2、出生2~4个月或更早修复唇裂;   3、生1.5~2岁或更早修复腭裂;   4、2~4岁作语音评估和腭咽闭合测定,作必要的腭咽成形手术;   5、中耳功能测定;   6、语言训练;   7、牙齿正畸;   8、7~11岁作齿槽嵴裂手术;   9、可作一期鼻畸形整复治疗;   10、后续牙齿正畸;   11、18岁左右可作正颌外
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王磊 主治医师 燕郊人民医院内科 二级甲等
擅长:擅长各种癌症鉴别诊断,成人实体瘤的治疗,以及外科整...
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问题分析:您好,考虑你孩子 唇腭裂的孩子需要进行几次手术:第一次在孩子六月的时候进行唇部缝合,第二次在孩子1岁至2岁前进行腭部修复,
意见建议:第三次手术在7-8岁进行牙槽激裂植骨,第四次手术最好在面部定型后进行鼻唇修复,主要是外观修复
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王辉 主治医师 南宫市妇幼保健院皮肤科 二级
擅长:乳腺增生,副乳乳腺癌,急、慢性乳腺炎
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指导意见:像你描述的这种状况,如果已经做过一次手术,而目前来说还没有完全恢复正常,在这种情况的时候,我们可以到当地三甲医院再重新检查,等待目前这种情况稳定以后再重新手术,目前来说就可以手术的
相关问答

小儿割包茎手术5-8岁比较好。
包茎是指男性包皮紧包着阴茎头,不能上翻外露阴茎头,容易在阴茎头冠状沟部位积聚块状的包皮垢,不利于身体健康。每个正常男孩出生时就是先天性包茎,大部分先天性包茎随著年纪增加而自行愈合。5岁以后,如果孩子的阴茎头被包皮完全覆盖,不能向后翻,也不能向后翻,龟头也不能露出或者很少的时候,要及时到医院检查,以免影响到孩子的生殖器官的发育。包茎通常需要在5-8岁的时候进行手术。
如果宝宝有包茎,要注意观察宝宝的症状,如果有异常,要及时就医。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩几岁做包茎手术,需要根据实际情况来决定。
如果包茎比较严重的,则需要立即进行手术。但是如果包茎不严重,可以在六岁之后,在青春发育期之前进行手术,以免尽量影响到阴茎的生长。日常生活中要保持局部的卫生,要经常用清水冲洗,同时要适当的拨开包皮,观察龟头是否能露出,这样才能缓解包茎的问题,以免造成包皮的嵌顿。
做完包皮手术后要注意不要吃辛辣、生冷的食物,要注意保持局部的卫生,要注意控制勃起,要及时到医院复查。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

单纯的包皮过长可以等到十五六岁再做手术,但是包茎就需要尽早的手术治疗,因为包茎会很大地影响阴茎的发育,并且会造成感染,孩子现在年龄还小,可以等孩子十岁左右手术,不要过十三四岁,要不会对孩子有很大影响。

李明副主任医师外科中国医科大学附属盛京医院
擅长:泌尿外科常见疾病的诊治。

小孩鞘膜积液可以在2岁左右做手术。
儿童的鞘膜积液主要是由于先天性发育不良,在出生时自身鞘状突没有完全封闭,造成腹腔内液体外溢引起的。所以,大多数孩子在出生以后,会慢慢地发生鞘状突的发育和闭合,并有自愈的可能。正常情况下,到了两岁还没有完全闭合,就很难自动闭合了。因此,最好在2岁左右做手术,如果做的太迟,会造成周围组织和器官的损害。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

包皮过长是很常见的疾病,它对阴茎的发育、性生活是有一定的影响,少数会引起龟头炎的发生,而包皮的手术一般是在发育前做好。在发育前一般是十岁左右,以免影响阴茎的发育,而且术后需要做好阴茎的清洁卫生,预防术区感染的发生。

李明副主任医师外科中国医科大学附属盛京医院
擅长:泌尿外科常见疾病的诊治。

一般推荐小儿斜疝在一周岁以上进行手术比较好。
因为有一些孩子在1周岁以内的疝气是可以治疗的。1岁以后的儿童对麻醉和外科手术的耐受性也有所提高。但是,如果宝宝有嵌顿疝,有明显的疼痛和哭闹,最好是去儿科医院。日常生活中要注意观察孩子的身体状况。避免延误病情,应及时就医。
家长要注意儿童的日常护理,在术后要做好伤口的护理工作,避免出现感染的问题。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。