语言发育迟缓的治疗方法是什么?

会员100867391 4岁 已回复
快四岁的男孩子,高兴时就说几句话,一般不和别人交流,睡眠时间少,越热越睡得少,一岁零两个月开始,差不多每天都是一两点才睡!能听懂大人说话,但是就是不沟通,特别任性!大小便差不多三岁了才能自理,上幼儿园了能认识字,但是一般不会轻易说出来,两岁零二个多月时有带去医院看,医生说是舌头下面的筋绊住了,导致说话不会说,剪了两次,做了微量元素检查没问题!怀孕三个月的时候情绪很不好,不知道是不是影响了他的正常发育!他记忆还算不,去哪里玩过什么都记得!
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罗伟 副主任医师 郑州市第三人民医院内科 二级甲等
擅长:擅长:肿瘤治疗与术后保健以各种心悸、中风等疾病。
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指导意见:你好!你的问题是孩子有先天发育问题吧,需要到正规的儿童医院检查,或有专业治疗的科室进行检查,明确诊断后可以康复锻炼,逐步引导和纠正。或是先天因素影响导致的情绪异常问题。 建议请到正规儿童医院的脑内科进行规范的检查、明确诊断,医生会给你开出更合适的药物或治疗方法
刘新萍 医师 网站医生心理诊所 其他
擅长:抑郁症、焦虑症、强迫症、恐惧症、疑病症、人际交往障...
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指导意见:朋友你好,我非常理解你现在的心情。不知孩子高兴时就说几句话,不知他说得清不清楚,如果说得清楚,说明他的语言系统发育良好,如果他吐字不够清晰,或说一句话很费劲,那多与语言系统发育有关系,但如果他能清晰的说话,只是非常不爱说,那孩子多考虑是不是有自闭症的倾向,建议可到医院的心理科或是自闭症专门机构帮孩子做一个检测确诊,有问题好及时干预治疗。祝孩子健康成长!
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儿童语言发育迟缓,除了常见的原因外,还有一个原因,就是随着城市的发展,电梯房取代了传统的开放式带养空间,儿童缺乏与同龄人的沟通,大部分时间都在父母和亲人的陪伴下,不知不觉地脱离了语言环境,缺乏沟通,造成语言发育障碍。如果孩子有语言发育障碍,建议尽早带孩子去医院检查治疗,尽早发现早治疗,尽快恢复正常语言发育水平。在日常生活中要多与孩子进行语言沟通,鼓励孩子多接触同龄人,这样才能获得更多的语言教育和锻炼机会。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

语言发育迟缓的儿童可能在2到3岁时才会说话,有些孩子甚至在5、6岁时候还不会说话。
对于学龄前的孩子来说,就算是语言发育迟缓,也不要盲目的认为是语言发育迟缓,语言发育迟缓还会伴随其他问题出现,最好送去专业机构检查。
建议家长多给孩子摄入鸡蛋、牛奶、鱼肉等高蛋白食物,并督促孩子养成早睡早起的良好习惯,多出门进行散步、打球等体育锻炼,以此增强抵抗力。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

语言发育迟缓康复训练方法是营造适当的语言刺激情境、跟孩子说话的时候要放慢语速等。
一、营造适当的语言刺激情境,让幼儿多朗读儿歌、故事,适当的重复,以加深儿童对发音句子的记忆。
二、跟孩子说话的时候要放慢语速,说话要清晰,而且要接近孩子的最新发展。我个人还是觉得,只要掌握了科学的法则,就不会有不合格的儿童。在行走和讲话的敏感时期,正确的指导将会事半功倍。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

语言发育迟缓可以挂小儿内分泌科、儿童保健科、儿童发育行为科等科室进行治疗。
儿童语言发育迟缓是儿童发育迟缓的一种表现,主要是由于儿童的生长发育迟缓、语言障碍、智力发育迟缓、视力和听力发育滞后等。可以到科室进行积极的治疗。
治疗期间,要注意孩子的护理,加强营养,让孩子充分摄入身体所需的维生素、蛋白质、微量元素等,有利于身体恢复。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

宝宝语言发育迟缓通常可以通过语言干预、肢体干预等方式训练。
语言发展滞后是由于多种原因导致的儿童言语和语言理解能力显著低于同龄人的正常发育。轻度智力低下的孩子,在语言上存在认知上的障碍,针对这些孩子,可以通过言语的迟钝程度来进行言语干预,并通过肢体动作来表达他们的需要。平时应该多跟宝宝交流沟通,可以多让宝宝观看语言类的节目,或者多陪宝宝说话,认识一些东西,这样能够缓解语言发育迟缓的症状。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童语言发育不良的主要原因有:智力、听力、构音器官、语言环境等。语言障碍儿童在学龄前没有显著的心理和情感上的异常,仍然是活泼开朗的。儿童在学校学习后,由于语言沟通的障碍,容易出现焦虑、抑郁、退缩等行为问题。这类孩子在阅读、理解、计算等方面表现出较大的障碍。语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。