如何诊断是不是多动症

会员100736152 4 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
如何诊断是不是多动症我儿子今年四岁半上中班,注意力不能集中,...我儿子今年四岁半上中班,注意力不能集中,比如看动画片的时候,当看到剧情比较精彩的地方,他的身体就会情不自禁的晃动起来,但是他也能很久坐在那边一动不动,在学校里做操就是也如此,遇到音乐节奏很快时,他就在不能自控的在里面乱蹦乱跳,还有一点就是无意识的咬手指甲,从二周岁开始我就从来没帮他剪过指甲,因为一直被他咬平,身高体重都是中上,平时性格外向,比较活泼好动,有时一个人在家玩汽车模型也能玩上一小会,但是在学校特别是跟一大群小朋友在一起的时候,我感觉他就容易失控,这种情况属于多动症吗?
想得到怎样的帮助:
针对以上情况我们能怎样帮他改善注意力不集中,还有他这个算多动症吗?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
赵旭晶 副主任医师 运城市中心医院儿科 三级甲等
擅长:早产儿管理,神经系统疾病治疗,儿科常见病,多发病的...
问题分析: 孩子活泼好动不等于多动症,正常的孩子和多动症的孩子是有区别的。有无场合性和时间性:多动症孩子的多动和冲动是不分场合的,比如大家非常安静地在教室里上课,他会突然的出怪声,这就属于多动症。正常的活泼好动孩子在严肃的、陌生的环境中,有较强的自我控制能力,这个要区分开。有无目的性:多动症孩子的多动是无目的的、杂乱的,他们往往意志力薄弱,做事有始无终,常常一件事情没有做完又去换另一件事情。而正常的活泼好动孩子具有较强的意志力,他们的活动常具有一定的目的,并有计划及安排。
意见建议:儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。
有用0
楚兰菊 医师 儿科
擅长:智力低下、脑发育不良、精神及智力发育迟缓
问题分析: 孩子活泼好动不等于多动症,正常的孩子和多动症的孩子是有区别的。有无场合性和时间性:多动症孩子的多动和冲动是不分场合的,比如大家非常安静地在教室里上课,他会突然的出怪声,这就属于多动症。正常的活泼好动孩子在严肃的、陌生的环境中,有较强的自我控制能力,这个要区分开。有无目的性:多动症孩子的多动是无目的的、杂乱的,他们往往意志力薄弱,做事有始无终,常常一件事情没有做完又去换另一件事情。而正常的活泼好动孩子具有较强的意志力,他们的活动常具有一定的目的,并有计划及安排。
意见建议:儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。
有用0
相关问答

多动症严重。多动症会给孩子的个性发展带来绊脚石,多动症青春期可能出现人际交往障碍,注意力不集中,学习困难,因此在学业上的屡屡挫败,同时跟同学、老师关系也差,可造成儿童自信心方面的不足。多动症因为做事比较冲动,婚姻中也容易出问题,容易出现闪婚闪离的现象。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症是一种比较严重的心理障碍性疾病,如不及时加以治疗可能会引起一系列的危害,如对个人的危害,可能成绩下降,不服管束等,这些现象的预后一般都是比较严重的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

行为检查:特别是神经系统检查和脑电图,但这些方法都有一定局限性。神经生理检测:最常见的测量方法是脑电图,多用于对多动症的检测,神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

做翻手试验,要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等,指鼻试验,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度,点指试验,观察受试儿童点指动作的协调性。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松愉快的环境中度过童年。尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中。注意合理营养,使孩子养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食;保证充足的睡眠时间。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症,只是孩子们对于事物的好奇心造成的,至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了,主要要家长好好引导,要投其所好,不是多动症。要好好引导。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。