专家你好,我家宝宝7个月大,4月15日接种了白百破,4月29...

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专家你好,我家宝宝7个月大,4月15日接种了白百破,4月29日接种乙肝疫苗第三针,前面两次接种乙肝疫苗均无不良反应,29日晚开始有点出皮疹,30日白天先是发现头皮部有大量疹子及红斑,然后是背部及臀部生疹子,下午脸上开始出现红疹,到30日夜间发现红疹开始迅速蔓延,到5月1日全身布满了疹子,尤其是脸上疹子连成大面积的红斑并严重发肿,有少数的疹子上有水泡破损,吃了开瑞坦无效,越来越严重,到5月2日脸上的疹子开始颜色变暗,消肿,四肢开始疹子发出来了,手脚上都有,直到5月4日才全部消除,期间未发烧,疹子退后留下的色素沉着,到现在也没褪,我想请问是不是和接种疫苗有关?另外想问一下如果不是接种疫苗引起的,会是什么原因,是风疹吗?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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孔令臣 潘店中心医院外科
擅长:外科,骨科
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你好,根据你孩子的情况和症状考虑是风疹的可能,与疫苗没有什么关系,建议可以到皮肤科检查看看,确诊后积极对症治疗。
相关问答

接种乙肝疫苗一个月以后可以怀孕。
乙肝疫苗是一种安全性比较高的疫苗,可以防止乙肝病毒感染。注射了这种药物能够促进机体的免疫功能,从而生成保护抗体,这种抗体会在人体血液肿中发生,从而消除乙肝的影响。接种乙肝疫苗不会对受试者的卵细胞和主要器官的功能产生太大的影响。理论上注射疫苗后就可以怀孕了,但是如果没有急切的需求的话,一般建议一个多月之后再受孕。因为有些人打了预防针后,会出现一些副作用和轻度的发烧等情况。如果在这个时期妊娠,会对临床的诊断产生一定的负面作用。

王凤英主任医师妇产科首都医科大学宣武医院
擅长:高危妊娠、妊娠期合并症及并发症、妊娠期糖尿病、胎儿宫内生长受限。

要接种乙肝疫苗的原因主要是为了预防乙肝。
乙型肝炎的疫苗是一种可以防止乙型肝炎的疫苗,打完乙型肝炎后,可以激发机体的免疫系统生成一种保护抗体,这种抗体可以在体内生成,当乙肝病毒一开始出现时,就会被抗体迅速的排出体外,防止感染,同时也不会对肝脏造成损伤,从而形成对乙型肝炎的免疫力。因此,建议大家务必要接种乙肝疫苗。

赵金秋副主任医师传染科重庆医科大学附属第一医院
擅长:擅长各种病毒性肝炎与非感染性肝病;不明原因发热等感染性疾病,特别是对慢乙肝及晚期肝硬化造诣颇深!长期进行急慢性肝病的基础及临床研究

第二针乙肝疫苗接种时间在一个月的时候接种,第二针六个月的时候接种第三针。第一针疫苗和第二针疫苗,主要是起到产生抗体的作用,应是不要推迟,第二针疫苗推迟的话也不要推迟超过一周。按时间去接种相关疫苗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

接种第一针后15天左右就能产生抗体,婴儿在出生后的24小时内接种第一针、满月时接种第二针、六个月时接种第三针。第三针是强化免疫。在接种完第二针后半个月到一个月就能逐渐产生抗体。也就是说在宝宝两个月龄左右体内就会有抵抗乙型肝炎的抗体。六个月后强化完第三针,乙肝抗体会更强。

赵金秋副主任医师传染科重庆医科大学附属第一医院
擅长:擅长各种病毒性肝炎与非感染性肝病;不明原因发热等感染性疾病,特别是对慢乙肝及晚期肝硬化造诣颇深!长期进行急慢性肝病的基础及临床研究

不仅儿童需要打乙肝疫苗,成年人也要打。
在生活中,成年人很少主动接种乙肝疫苗,大多数人在学生时代就有过接种乙肝疫苗的经历,几乎每跨过一个学龄阶段(比如小升初、初中升入高中、高中升入大学等),都要进行乙肝体检和疫苗接种。但是大学毕业参加工作之后,很多人却再不主动去关心、去注射乙肝疫苗。
新生儿,婴幼儿均需要接种乙肝疫苗来建立抵御乙肝病毒侵袭的免疫力。成年人定期接种乙肝疫苗的必要性取决于个体的免疫能力,免疫力低下时会出现乙肝病毒免疫力丧失的情况,此时需要注射乙肝疫苗进行预防。

赵金秋副主任医师传染科重庆医科大学附属第一医院
擅长:擅长各种病毒性肝炎与非感染性肝病;不明原因发热等感染性疾病,特别是对慢乙肝及晚期肝硬化造诣颇深!长期进行急慢性肝病的基础及临床研究

新生儿在出生后要打的是卡介苗和乙型肝炎,在生后三日就要进行皮下注射。
如有皮肤的病变、发烧等早产儿,可以暂时停止使用卡介苗,因为有可能存在先天免疫障碍的婴儿不能打卡介苗,以免引起身体的全面感染。在出生24小时以内注射乙型肝炎,第二、三次注射分别为1-6个月。如果母亲是乙肝病毒携带者,那么孩子出生后6个小时内要注射100个单位的高质量的乙肝免疫球蛋白,还要打乙肝疫苗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。