疑似佝偻病,挂什么号,如何治疗

会员100166458 4月 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
医生您好,宝宝4个月体检时医生疑似佝偻病,宝宝是一胎,对于年轻的我们,对这些确实不太了解,同时又有些担心,想咨询医生,若是佝偻病如何治疗,另外就诊需要挂什么科室,平时宝宝需要注意些什么,谢谢
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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曲朋安 副主任医师 烟台龙矿中心医院儿科 二级甲等
擅长:腹泻病,急性感染性喉炎,小儿尿路感染,病毒性脑炎,...
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指导意见:佝偻病是由于维生素d缺乏所引起来的,需要给予治疗量的维生素d口服一个月,然后改为维持量,直到两周岁,期间让孩子多晒太阳。如果需要到医院就诊,应该在当地医院的儿童保健科
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张玉霞 副主任医师 北京市房山区第一医院儿科 二级甲等
擅长:腹泻病,急性感染性喉炎,新生儿窒息,新生儿缺氧缺血...
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指导意见:你好,佝偻病就是缺乏维生素d引起,治疗上可以补充维生素d和钙剂,每天补充,一直吃到两岁。
石娜 护师 夏津县人民医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿黄疸,鹅口疮,咳嗽,湿疹,消化不良,小儿呕吐...
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您好,建议您给孩子补钙和维生素D,多外出活动晒太阳,戴矫正器,如果效果不好,青春期前手术治疗!小虾米补钙好
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王辉 主治医师 南宫市妇幼保健院皮肤科 二级
擅长:乳腺增生,副乳乳腺癌,急、慢性乳腺炎
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指导意见:佝偻病这种情况是由于,缺乏某些微量元素和营养不良造成的,可以当普通儿科门诊,就诊就行了也可以。配合口服一些葡萄糖酸钙,口服溶液和维生素,ad胶丸,都能改善
相关问答

维生素D缺乏性佝偻病需要使用药物来治疗,具体内容如下:
维生素D缺乏性佝偻病在临床上很常见。婴儿维生素D缺乏的表现主要是神经兴奋性增加,如多汗、易怒、失眠、哭闹,要及时补充维生素D。如果此时不及时补充,一岁以后就容易出现骨骼畸形,如鸡胸、漏斗胸、X型腿、O型腿等。一般建议足月儿出生后两周开始补充维生素D,早产儿、低出生体重儿、双胞胎出生后一周开始补充维生素D。治疗原则应该是口服。同时给予多种维生素,治疗一个月后复查效果。同时需要补钙。如果每天喝牛奶超过500ml,就不需要补钙。并且坚持每天的户外活动。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

佝偻病早期可采用以下几种治疗方式:
1.加强患者的合理喂养,定期进行日光浴并口服补充含维生素D的食品。
2.病情严重者应肌肉注射维生素D,3个月后再改为预防用量,同时补充钙剂,维生素D可选择滴丸和胶丸。
3.重症患者或合并其他疾病的患者可以进行维生素D突击疗法,每日口服高浓度维生素D或注射维生素D。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一岁宝宝患有佝偻病,多带孩子晒晒太阳,多运动,可以多补充些钙和维生素胶丸。作息规律,保证充足的睡眠,注意卫生,要给宝宝洗澡。注意饮食,多喝点白开水,多吃蔬菜水果,少吃油腻辛辣的食物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

佝偻病是维生素D缺乏症,所以治疗佝偻病需要补充维生素D,佝偻病治疗目的在于控制活动期,防止畸形发生。维生素D的治疗包括初期和激期,初期就是轻度的,维生素D的量是每天1000-2000个单位,一个月以后改为400个单位每天。激期也就是中重度期,维生素D的量每天是3000-4000个单位,一个月以后改为400个单位每天,每天400单位是生理需要量,不管有没有佝偻病都是需要补充的。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

需要口服一些药物来进行治疗,佝偻病就是维生素缺乏引起的疾病,因为影响骨骼的发育,所以造成了骨骼的畸形,比如孩子有方颅,有手镯、脚镯,肋骨有肋骨外翻等骨骼的畸形。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

佝偻病主要补充维生素D,维生素D的长期缺乏会导致佝偻病,也称为软骨病。佝偻病的临床表现包括骨骼畸形、精神神经系统改变和多汗症。这种多汗症与温度无关。骨骼畸形,包括副作用如激情、鸡胸、O型腿和其孩子骨骼畸形、智力迟钝和生长迟缓,需要补充维生素D进行治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。