儿童多动症，属于注意力缺陷障碍综合症，表现注意力难以集中，不分场合的多动，情绪易冲动。原因不明，和遗传以及家庭环境也有关系。目前儿童多动症还是心理和行为干预治疗，平日尽量合理安排孩子的生活作息，从早晨起床吃饭到晚上睡觉，每个时间段都给孩子安排好。
教育疗法：一般学龄前患儿，主要采用教育及心理治疗，不用药物治疗。行为疗法：系指以学习学说的概念为基础的治疗方法。如奖赏性的条件反射疗法，对多动儿童的非多动行为进行强化。药物治疗：主要的药物治疗是兴奋剂，但可能产生副作用。
儿童多动症是较常见的行为障碍，主要特点有:
注意力不集中，过度活动，情绪不稳，冲动，有学习困难，但智力正常或稍有异常，儿童发育、智力在正常范围，但自我控制能力差。动作不协调，平衡运动和共济运动有障碍。有些多动症与正常活泼好动的界线不明显，本病须要慎重，不能给正常儿童乱贴多动症的标签。学龄儿童多动症发病率大概5%-10%，国内发病率大概1.3%-8.6%，3%比较接近，发病年龄在6-14岁，男孩较女孩多，比例约为4:1到9:1。
药物治疗，精神治疗，治疗病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等，药物治疗是对症的，动作过多往往经药物治疗而得到控制，同时不可忽视家庭和学校方面的适当教育与管理。
多动症是比较常见一种疾病，主要表现为注意力严重的下降，而且不停的动弹，有足够的耐心，积极主动的帮助宝宝尽快改正这个问题，同时让宝宝少吃一些苹果、梨、橘子等含水杨酸盐比较多的水果，同时贝壳类的食物也要尽量远离。
婴儿多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。因此，婴儿期孩童好动是正常现象，不能确定是否为多动症。有必要到医院进行最低量表筛查。如果继续检查是正常的，家长需要从多方面的慢慢引导孩子，养成一个良好的性格。
