我的弟弟以前挺爱说话的性格还很

会员99351352 23岁 已回复
我的弟弟以前挺爱说话的性格还很开朗,自从初中上了学之后就不爱说话(而且学校的比较乱),初中没有毕业就不去了,之后就不愿意跟别人交流,跟朋友在一起也没有话说,整天就愿意自己一个人呆着,请问这是不是自闭症的表现啊?
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张顺 医师 忻州市妇幼保健院儿科 三级乙等
擅长:小儿维生素D缺乏性佝偻病,小儿巨幼细胞性贫血,小儿...
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指导意见:你好,你描述的情况来看,孩子主要表现的不单单是自闭症,而且更可能属于抑郁的情况。首先孩子的情况需要注意,避免长时间的自暴自弃的心理,要让孩子认识到自己存在的价值,可以适当地引导孩子参加一些活动,获得一些小的成就。同时要树立孩子自信心。必要时可以到医院心理门诊进行咨询,需要有家人陪同就诊。
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王海灯 主治医师 广水市第一人民医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿胎粪吸入综合征,新生儿感染性肺炎,腹泻病,急...
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指导意见:根据你的描述,你的弟弟这种情况有可能是个人行为习惯决定的,但是也不能排除是自闭症,建议到医院进行检查,明确是否为自闭症,排除以后,及时进行心理辅导和沟通,改变不良的个人行为习惯。
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叶任贤 医师 阳春市妇幼保健院儿科 二级甲等
擅长:腹泻病,急性上呼吸道感染,毛细支气管炎,幼儿急疹,...
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指导意见:你好,按你说的症状还是有点像自闭症。不过建议还是到医院评估一下你放心。
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大概的治疗时间需要2-3年左右。积极对患儿进行针对性治疗,使用针对性药物,配合心里治疗效果是好的。带患儿到专业的精神科就诊,病情控制后还需要维持至少1-2年,预防复发。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

语言强迫症是指大脑中不时有单词或段落强迫说话,但这些单词对病人来说没有任何意义,甚至有些单词病人根本不想说,但说出来却很不舒服,甚至焦虑。病人不能说出他们真正想说的或者表达他们真正的意图。当与人交谈时,他们的大脑会变得空白,他们将无法继续交谈,甚至失去交流的能力。

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视觉障碍,先天性失明因视觉传入被阻断,对外界事物的视觉感知,视觉联想和视觉记忆障碍,影响儿童语言发展的基本概念理解,导致语言发育迟缓。发音器官发育异常。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

提防替代疗法:饮食、维生素和螯合一种从体内去除汞或其他重金属的过程,都被吹捧为ASD的治疗方法。语言治疗:随着孩子们处于比较温和的境地,我们常常发现他们所需要的只是一点言语治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

诊治应通过以下方法。西药治疗:就是利用西药进行治疗,吃一些克制脑神经辅助药品。而且药物仅仅可以治疗由于自闭造成的多动、情绪障碍、自残行为等。语音康复训练法:通过叫名反应,来强化孩子自我意识;强化发音或纠正发音,把孩子无意识的发音转化为有意识的训练。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

诊治应使用以下方法。语音康复训练法:通过叫名反应,来强化孩子自我意识;强化发音或纠正发音,把孩子无意识的发音转化为有意识的训练。西药治疗:就是利用西药进行治疗,吃一些克制脑神经辅助药品。而且药物仅仅可以治疗由于自闭造成的多动、情绪障碍、自残行为等。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。